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[摘要]:DNA甲基化(DNAmethylation)是一种关键的表观遗传学机制,通过DNA甲基转移酶在二核苷酸的胞嘧啶C-5位添加一个甲基基团,引起不同基因的转录刺激或抑制,并调节各种细胞功能。这种DNA化学修饰可以在不改变DNA序列的前提下,改变遗传表现。DNA甲基化能引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变,从而控制基因表达。作为真核细胞正常而普遍的修饰方式,DNA甲... [发表时间:2022/11/7 10:57:21]
[摘要]:中国图书馆学会中国图书馆学会2022年阅读推广课题申报 (申报时间:2022.10.24-2022.11.20)https://www.scholarmate.com/prjweb/funddetails/show?encryptedFundId=aXT3lHH5lC4%3D中国欧洲学会中国欧洲学会中欧关系研究“指南针计划”2023年度项目申请指南 (申报时间:2022.10.25-2022.11... [发表时间:2022/11/7 9:16:20]
[摘要]:来源:全国教育科学规划领导小组办公室各省、自治区、直辖市教育规划办,新疆生产建设兵团教育规划办,部属各高等学校,部省合建各高等学校,部属各直属单位:为做好2023年度国家社会科学基金教育学重大、重点课题选题征集工作,广泛听取意见和建议,现就公开征集选题的有关事项通知如下:一、征集内容。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和... [发表时间:2022/11/4 15:26:55]
[摘要]:2022年国家自然科学基金项目申报指南还在陆续发布中。据不完全统计,截至目前2022年国家自然科学基金已发布115个项目的申报指南,除集中接收申请项目外,已有8个项目通过初审,5个项目已发布获资助批准通知。为了方便大家充分了解各项目情况,动源君将已启动项目从资助强度、申报截止时间、发布部门、发布日期、申报状态五个方面将近期发布的基金指南情况做了汇总,数据均来源于国家自然科学基金委员会官网,供读者参... [发表时间:2022/11/4 15:20:40]
[摘要]:随着高校科研量化管理对教师科研的要求越来越高,科研课题的申报成为了高校教师必须实践的一课。但是由于很多教师对课题申报和开展中的诸多实际问题缺乏了解或是认识不足,所以在项目申报和自我管理中往往会出现很多问题,导致课题申报失败,或是项目自我管理出现失误,课题不能顺利结题。本文结合高校研究人员在课题申报和自我管理中常出现的问题进行总结探讨,并提出一些合理性、可行性建议,使科研人员能更好地掌握相应的策略和... [发表时间:2022/11/4 14:54:46]
[摘要]:01当前课题研究中的问题目前强调教师研究自己的教学问题,这是“校本教研”的重要意义和价值;研究问题必须是真实的、自己的、有普遍意义的,要有明确的范围和研究任务。某地已结题的200多项课题研究中,比较突出且具有普遍性的问题有以下几个方面:选题不恰当、随意性较大;不会把“问题”变成“课题”;对课题研究方法不够了解;研究中拼凑成果材料的现象较突出;调查研究环节欠缺或不真实。课题研究中出现的问题是多种多样... [发表时间:2022/11/4 14:51:00]
[摘要]:01国家社科基金的定位国家社会科学基金(以下简称“国家社科基金”)设立于1991年,与1986年设立的国家自然科学基金一样,是我国在科学研究领域支持基础研究的主渠道,被誉为“车之两轮、鸟之两翼”。国家社科基金有两个重要的里程碑,一是2004年中共中央发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,明确指出:在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中,哲学社会... [发表时间:2022/11/4 14:47:59]
[摘要]:日前,国家自然科学基金委员会发布一项专项项目,全文如下:2022年度国家自然科学基金专项项目“音乐与脑科学”项目指南为推动艺术和科学的跨领域交叉基础研究,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)交叉科学部拟设立“音乐与脑科学”专项项目,针对音乐脑科学领域的若干核心科学问题,开展多学科交叉研究。欣赏和创作音乐是典型的大脑高级功能,涉及听觉信息加工编码的脑区与其他脑区之间的动态功能联结。通过现... [发表时间:2022/11/4 9:52:50]
[摘要]:10月27日,国家自然科学基金委员会官网发布了《2023年度国家自然科学基金项目指南》征订通知。通知提到,国家自然科学基金委员会主编的《2023年度国家自然科学基金项目指南》(以下简称《项目指南》)预计于2023年1月中旬正式出版,届时将以电子和纸质两种形式同步刊出。转自:“青塔学术”微信公众号如有侵权,请联系本站删除!... [发表时间:2022/11/3 16:12:54]
[摘要]:分享人简介高尔聪,北京航空航天大学外国语学院副教授,硕士生导师。博士毕业于北京外国语大学英语学院,曾为北京航空航天大学外国语学院博士后、美国塞勒姆州立大学访问学者。主持教育部社科基金青年项目“当代美国灾难文学的视觉叙事与后记忆建构研究”(2022—2025),参与教育部社科基金后期资助重大项目1项、教育部社科基金青年项目1项,在KritikKultura、《当代外国文学》《英美文学研究论丛》《西北... [发表时间:2022/11/3 13:45:10]
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