学界研圈
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70741.招聘||南京信息工程大学冯兆忠团队招聘博士后、科研助理
[摘要]：招生信息招聘学校：南京信息工程大学合作导师：冯兆忠招聘类型：博士后、科研助理01团队介绍南京信息工程大学“大气环境生态效应”（AEEE）团队由冯兆忠教授领衔，团队由2位教授、5位副教授及3位讲师组成。团队建有大型开放式臭氧与升温的研究平台（O3-T-FACE），研究方向涉及大气环境、生理生态学、环境微生物、模型评估等，长期致力于空气污染和气候变化对农田和森林生态系统服务功能的影响机理、效应评估及天... [发表时间：2022/3/4 16:41:38]
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70742.笑不活了！院士带领课题组硕博“整活”，科研版「苦行僧」火出圈！
[摘要]：一般人的印象里，院士都是德高望重、端庄严肃、不好亲近的；硕博生们见导师都是唯唯诺诺、战战兢兢、不敢吭声的。可有这么一个课题组，院士带头整活儿，每年都拍「贺岁大片」来记录课题组的科研之路。ps：视频原版在文中可看2020年的贺岁视频大家一起跳Monica2021贺岁视频科研版苦行僧又能整活又能搞科研，王晓东院士究竟是谁？rap+舞蹈博士生“导演”笑侃科研苦行拍摄新年贺岁视频是王晓东课题组近几年的传统... [发表时间：2022/3/4 16:30:28]
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70743.审稿人意见相互矛盾，怎么办？
[摘要]：发表不易，稿件通过评审需要修改，无论是大修，还是小修，其实都是好事。但是，有时候会碰到“难以处理”的审稿意见，查尔斯沃思编辑针对三种常见的情况，给出了建议，本文是最后一篇。03如果审稿人给出了相互矛盾的审稿意见，怎么办？出现这种情况是可以理解的。大多数同行评审流程中，审稿人独立审稿。根据各自的专业背景和研究方向，不同审稿人在评审同一篇初稿时会采用不同的标准，因而要求阐明或修改的地方会不同，甚至相互... [发表时间：2022/3/4 16:08:14]
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70744.必看！写好审稿回复信的8大要点（附模板）
[摘要]：写回复信的目的写回复信是为了向编辑表明，你已经根据同行评审意见对论文进行了充分的修改。重新提交经修改的论文，并附上一封正确的回复信，得到的最理想结果是：论文无需再修改，经过校对、排版、整页拼版等流程后即可发表。注意，虽然回复信是写给编辑的，但审稿人也可能会看。如何写好回复信以下就如何写好回复信提出了几条建议，帮助提高论文成功发表的几率。No.1以开放、合作的心态撰写回复信尽管回复信有时候会反驳评审... [发表时间：2022/3/4 16:06:54]
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70745.什么样的二次发表不算学术不端？
[摘要]：研究人员经常会问：如果论文已经以其他语言发表，再以英语发表是否算重复发表？01重复发表和可接受的二次发表重复发表指与已发表过的论文有相当一部分内容重合，但未注明已发表论文的出处。因此，未经充分声明和允许就以其他语言发表论文属于重复发表。不过，在特定情况下，可以其他语言发表同一篇论文。这就是所谓的“二次发表”。如果清晰注明了已发表论文的出处，征得两家期刊的同意且理由充分，二次发表是为学术界所接受的。... [发表时间：2022/3/4 16:05:10]
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70746.高校教师职称评定需要准备哪些材料？
[摘要]：高校对教师的要求是非常高的，不仅在专业技术上，另外在学历上也有要求。高校教师在教学过程中也会去评职称，最高级别的职称就是正教授。一些医学上的高级职称也被称作教授。高等学校教师担任的教学、科研工作水平和能力评定的专业职称也称学衔。各国划分的名称和级别不一。中国分为从上至下为教授、副教授、讲师、助教。那么高校教师评职称的时候都需要准备哪些材料呢？大学毕业后进入高校任教者可认定为助理级职称，即初级，比如... [发表时间：2022/3/4 16:00:09]
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70747.研究生学历几年才可以评定高级职称？评定高级职称的条件有哪些？
[摘要]：近来，有不少研究生学历的在职人员咨询到我们联创这边的老师：研究生学历毕业几年后可以开始评高职？对于很多在职人员而言，就读研究生的目的之一便是能够尽快的评定职称，而什么时候可以评定高级职称呢？硕士研究生毕业取得中级职称后，从事专业技术工作五年或者五年以上才可以评高职。对于在职人士来说，一般提到的评职称都是指“中、高级”以上的职称。对于职称的评定国家也是有相关规定的，部分职称除了硕士学位证书之外还要参... [发表时间：2022/3/4 15:49:38]
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70748.保研需要发表论文吗？保研论文应该怎么发表呢？
[摘要]：保研是一个较为系统性的工程，有不少同学在其家长的安排下从自己进入大学的第一天开始便开始做着自己的保研规划。毕竟，保研要看你的成绩以及其他方方面面的成果，而这些都并非一朝一夕能够做到的，需要经过较长的一段时间的沉淀和积累。随着国家每年对保研比例的提高，保研慢慢变成了一种主流的研究生录取方式。下面联创君简要汇总了一些关于保研论文发表的相关资料，希望对各位有需要的同学能够带来一些益助。1论文对保研的作用... [发表时间：2022/3/4 15:45:00]
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70749.高校教师评定副教授职称的条件有哪些？
[摘要]：现在高等院校教师职称晋升等级有：讲师、副教授、教授等，对于中小学教师来说有：正高级、高级、一级教师、二级教师等等这些层次，不管是哪个层次对评审职称时教研科研业绩有严格的规定，一般来说主要是针对：论文发表、课题研究、教材编写、专利发明、著作出版等等这些方面。下面联创君着重介绍下高等学校教师评副教授应满足的评审条件。（一）专业理论知识和工作经历、能力，需符合下列要求：1 具有系统、扎实的理论基础和专业... [发表时间：2022/3/4 15:41:13]
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70750.不同的职称评定都需要什么级别的课题
[摘要]：课题研究等级有：国家重点课题、国家普通课题、省级重点课题、省级普通课题、县乡课题等等。目前对于职称来说课题的研究发表可以作为职称晋升的一个条件的，但是对于课题的等级上有没有要求，对于课题的发表时间又有哪些规定，这些方面是大家在进行课题研究和发表时都必须要了解的，对此联创君以教学课题研究的职称评审做了以下总结，希望这些信息对大家能够有所益助。1高职院校评审要求论文有一篇以上发表在三级以上刊物，笔者有... [发表时间：2022/3/4 15:39:55]
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