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《南京开放大学学报》(季刊),2022年更为现刊名,由南京市教育局主管、南京开放大学主办,系社科类学术性综合期刊。主要栏目:思政党建研究、开放教育研究、职业教育研究、课程与教学研究等。
《南京开放大学学报》(季刊),2022年更为现刊名,由南京市教育局主管、南京开放大学主办,系社科类学术性综合期刊。主要栏目:思政党建研究、开放教育研究、职业教育研究、课程与教学研究等。
《南京开放大学学报》(季刊),2022年更为现刊名,由南京市教育局主管、南京开放大学主办,系社科类学术性综合期刊。主要栏目:思政党建研究、开放教育研究、职业教育研究、课程与教学研究等。
《南京开放大学学报》(季刊),2022年更为现刊名,由南京市教育局主管、南京开放大学主办,系社科类学术性综合期刊。主要栏目:思政党建研究、开放教育研究、职业教育研究、课程与教学研究等。
《全国优秀作文选(教师教育)》(双月刊)由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管、江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办。主要栏目:视窗_名校巡礼、视窗_德育广角、课程_学科建设、课程_课改实践、课堂_教法探究、课堂_教学现场、综合_教育随笔、综合_学前教育等。
《世界华文教育》(季刊)是由国务院侨务办公室主管、北京华文学院主办的华文教育专业刊物,该刊立足华侨华人与华文教育研究,以全面反映海内外华侨华人社会状况、促进华文教育学科建设为宗旨,设有“华教聚焦”、“侨务与华教”、“华语与华文教学”、“海外华教实态”、“华文教学研究成果摘要”等栏目。
复合影响因子:2.333,综合影响因子:2.107
《新文科教育研究》(季刊)于2020年11月创刊,由教育部主管、中南财经政法大学主办,是是我国第一家新文科领域的专业学术期刊。主要栏目:中国学派、新文科范式与方法、教育史、高等教育理论、新文科实践探索等。
8大学与学科(官网投稿)
复合影响因子:2,综合影响因子:1.802
《大学与学科》(季刊),创刊于2020年,是教育部主管,北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合,立足中国实践,秉持全球视野,致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。主要栏目:学科建设、人才培养、比较与借鉴、学术动态等。
9大学与学科(官网投稿)
复合影响因子:2,综合影响因子:1.802
《大学与学科》(季刊),创刊于2020年,是教育部主管,北京大学、教育部学位与研究生教育发展中心联合主办的教育类学术期刊。期刊坚持学术性、国际性、政策性和实践性相结合,立足中国实践,秉持全球视野,致力于研讨大学发展与学科建设的理论与实践问题。主要栏目:学科建设、人才培养、比较与借鉴、学术动态等。
《天天爱科学》(旬刊)创刊于2018年,由中国出版传媒股份有限公司主管、人民文学出版社有限责任公司和天天出版社有限责任公司主办。教学研究版主要栏目:理论新知、改革创新、学科视野、教育现场、经验漫谈等。
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