中国学生/学者在撰写SCI英文期刊论文时，常会陷入这样的误区：
使用又长又复杂的句式，觉得很炫酷；将论文等同于诗歌散文，尽使用一堆或优美或抽象的英语表达……
然而，一篇SCI英文论文应要简洁明了，才可能得到审稿人的青睐，进而提升论文的发表成功率。
为什么SCI论文要简洁明了？
1. 复杂的句式会对读者的理解产生负面影响。论文是写给读者看的，如果句式特别复杂，可能读者抓不到句子的主干，会对句子的理解产生偏差。
2. 方便审稿人阅读。期刊审稿人一般比较忙，且对于他们而言，审稿是一种义务劳动。如果句子很长，会惹恼审稿人，因为他可能没有太多时间和精力读一篇特别复杂的论文。因此，一篇读起来令人舒畅的论文更容易被发表。
3. 有些期刊对稿件有字数限制。论文句式表达如果写得太复杂、冗长的话可能会超出期刊的字数限制。
最后是，并非论文中所有的表达都使用最简单的句子。一篇优质论文，它的句子长度一定是适中，不过于简单或复杂。
如何让SCI论文变得简洁明了？
1. 从句不要太复杂。从句不能太复杂并不意味着只用简单句。建议一个句子中只包含一个从句，不要从句“套”从句。
首先学会拆分复杂的句子。所有复杂的句子都有一个主干：“谁（主）+做（谓）+（什么（宾）”），除此之外的其他部分都是对主干成分信息的补充。这些补充信息就可以考虑单独拆出来成为另一个独立的句子。
忌滥用定语从句。遇到“先行词+be”的，例如“which、that、who" 等后面直接加“is、are”，十有八九都是可以精简的。
这里举个例子，例1是一句长难句，经过拆分及调整，可改为例2的3个句子：
例1：
Teaching chemistry at elementary school is a relevant challenge, since understanding and learning chemical concepts requires a high abstraction level,which is still not fully developed in youngest students,chemistry is often considered too difficult for elementary school students, which goes beyond their intellectual abilities.
例2：
Teaching chemistry at elementary school is a relevant challenge, since understanding and learning chemical concepts requires a high abstraction level.
This is still not fully developed in youngest students.
Thus, chemistry is often considered too difficult for elementary school students going beyond their intellectual abilities.
2. 忽略不必要的词
删除无效短语。这些短语的有无并不影响句子的表达与理解，如“note that、it should be noted that、respectively、it is important to realize、so-called”。
精简冗余的短语，可将部分短语用简单的词语替换。如“whether or not”替换为“whether”，“the question as to whether”替换为“whether”，“due to the fact that”替换为“because”，“in a careful manner”替换为“carefully”。
3. 不宜过度使用形容词/副词
有三种常见性的问题：
重复性问题。某些时候，形容词所修饰的名词的本身已经暗含了形容词要表达的意思了，比如“true fact、future plans、terrible tragedy、free gift”；有些副词修饰的动词本身就暗含副词的意思，比如“finish completely、prove conclusively、suggest tentatively”。
过度模糊和委婉。慎用表达不确定、模糊、委婉的词，如“suggest、may、possibly、putative”。
使用不恰当的副词。如“obviously、clearly、undoubtedly、apparently”。
4. 偏向更简洁的词
相似词语的使用规则：重复的表达是没有意义的，如“new and novel、interesting and intriguing、improved and developed”。
缩略词的使用规则：
一个词或词组在正文中出现三次或以上才可以用缩写，否则需要写出全称。
如果一个词在摘要中出现一次，正文中出现多次，那么摘要中要用全称不要用缩写，正文中第一次出现时用全称，后面用缩写；
缩略语在文中第一次出现时需要定义，如果摘要和正文都符合上面所说使用缩写的规则，那么摘要中需要定义一次，正文中还需要定义一次。
有些不需要定义就可以使用的缩略语，比如DNA，RNA，mRNA 在生物医学领域的文章中就不需要定义，标准单位写在数字之后(2 kg，5 mL)也不需要定义。
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