撰写论文前言的三个核心逻辑

顾名思义，论文的前言是论文正文的开头，主要书写的是该课题在研究过程中前人存在哪些问题、要通过怎样的方式去解决问题、作者本人的研究成果会对未来该课题方向的发展产生怎样的影响，可以说是整篇论文的点睛之处。从结构上来看，前言是一个层层设置陷阱，层层诱导读者进入论文的写作过程。这里所说的读者既包括期刊编辑，也包括审稿人和论文发表后阅读该论文的读者。而论文的第一读者是作者本人，如果作者本人写的前言都不能诱导自己产生对论文的阅读兴趣，那么也有很大的可能无法吸引其他读者，这样的前言无疑是失败的。大部分作者平时写论文时存在一个知识漏洞，即虽然知道前言的重要性，但不知道如何去写。

一般情况下，前言从逻辑上可分为三个步骤，第一个步骤是表明研究的是什么，第二个步骤是说明为什么做研究，第三个步骤是探索怎样开展研究，作者需要根据这三个逻辑环节对研究主题、问题和框架进行概述，其中包含七个构成要素，分别对应于七个要解决的逻辑问题，每个问题都是在回答读者的疑问。

一、研究的是什么

该部分在逻辑要素层面表现为研究主题，其形式特征是成熟的、基础的、众所周知的概念或现象、问题。需要特别关注的是，在这个环节不必追求创新，否则会大幅度增加论文写作的难度。创新性是通过这七个逻辑要素一步步推导出来的，不是一开始就要做到的。

二、为什么做研究

该部分包括五个逻辑要素，即研究背景、文献回顾、文献批评、前沿观点、研究问题，在这里分别对其进行解释说明。第一，研究背景指的是对论文的研究问题提供一个背景性的解释，即解决的是“为什么研究”这个问题，其既可以是实践层面的，也可以是理论层面的，还可以表现为二者相结合，具体情况要根据不同论文的研究问题和研究主题而定。在实际的写作过程中，研究主题和研究背景往往可以结合为一句话。

第二，在文献回顾这个逻辑要素中，需要特别注意的是对文献观点的梳理回顾，而不是文献内容的梳理回顾。如果我们想写高水平、高质量的论文，或者想发表到影响力大的期刊或者国际期刊上，那么在这个环节就要好好梳理文献观点，利用其加大对自己研究课题的支撑力度。

第三，文献批评解决的是已有的研究存在的问题，这一点对于很多作者来说存在写作难度，即发现不了问题，或者即使发现了问题也不会展开批评。文献批评的形式表现为存在矛盾、争议，或者是很多观点的不统一，存在明显的理论上未解决或者实践上有障碍的问题。在这个环节，作者可以采用直述或引用的写作形式。但根据实际情况来看，引用更容易为读者所接受、效果更好，当然与此相伴的就是它的写作难度更大。

第四，前沿观点指的是在对已有文献存在的问题提出批评之后，针对这个问题找到的比较前沿的观点，可以和第三个逻辑要素的写作形式——引用合成为一句话，这个环节最容易被遗漏，一旦遗漏，就会被认为论文的关键文献缺失。但大部分作者遗漏该要素的原因有二，一个是它的写作难度很大，作者无从下笔；另一个是如果列出了其他作者的观点，会导致自己无内容可写。

第五，研究问题指的是我们自己要解决什么问题。这个环节表现为作者本人提出的、与前文所罗列的观点都不同的内容，论文创新性的体现，往往与研究框架合并在一起。

三、怎样开展研究

怎样开展研究，指的就是选题中的研究框架，即作者采用何种方法、运用何种理论去开展自己的研究。在定量研究中表现为怎样设计研究过程；在定性研究中表现为运用理论，准备从哪些方面展开分析，最后需要用半句话来解释研究目的。

此外，在撰写论文前言的过程中会有很多作者产生这样一个疑问：是不是所有的学科都要按照这些逻辑要素写前言？其实不然，原因有二。一是可能作者自己学科的论文是按照这个逻辑写的，但作者本人在形式上并没有发现；二是不同学科之间确实存在差异，不是所有的要素都是必要的。虽然可以具体情况具体分析，但还是建议作者按照此逻辑要素来写前言，毕竟掌握论文发表命运的是期刊编辑或审稿人，此逻辑要素会让作者的前言更加规范、有吸引力。

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