在学术论文写作过程中，我们面临着很多陷阱，比如在选题环节、理论使用环节、研究方法环节这三个方面可能都存在陷阱，我们需要寻求一些规避或突围这些陷阱的方法。
一、选题陷阱
（一）选题就是选择一个题目
事实上，学术论文的选题是一个题目，这是目前中文工具书里对选题的定义，比如，《现代汉语词典》(第 7 版)中对选题的定义是：选择题目。为什么把它列为一个陷阱？因为“选题就是选择题目”这样的定义是无助于我们的论文写作的，相反，它容易造成我们对选题片面的、简单化的理解。因为题目可能只是一句话、两句话，最多可能有三句话，但是选题不是这样的。从静态的角度来看选题，它有三个要素。从动态的角度来看选题，它有四个步骤。所以，不管是从静态或从动态来看我们都不应该把选题简单地理解成选择题目。
（二）选题要创新，而创新很难
不管是写学位论文还是写期刊论文，我们都知道选题要有所创新，但同时，我们都知道创新是非常难的，为什么会出现这种理解？可能是由于我们分不开写作和学术研究的这样一种思维习惯。毫无疑问，学术研究要创新，尤其是在自然科学领域里。如果你做了一个研究，没有什么创新性，也没有什么新意，那么你所做的研究的整体价值和意义可能很容易受到别人的怀疑。但是，在论文写作时，虽然我们也强调论文要创新，选题要创新，但是这个创新与学术研究的创新是不同的，这个问题值得我们仔细思考。
（三）学术空白是一个好选题
如果我们写的是一篇学位论文，那么，去寻求前人没有涉足的话题和没有涉足的领域，这个问题是不大的，并且不管是导师的判断，还是我们自己的判断，一般都会认为学术论文的写作，尤其是学位论文的写作，是要求或者说是比较推崇我们去寻找别人不曾涉及的领域的。但是如果具体到期刊论文上，大家一定不要把学术空白当作一个好的期刊论文的选题标准。如果我们沿着这样一个思路去做期刊论文的选题，从发表的角度来讲，论文发表难度是非常大的。我们平时会看很多学术期刊，你会发现真正能够做到原始创新的，能够做到空白研究的论文是极少的。一方面是因为做原始创新、做空白研究的难度很大；另一方面是因为如果你真的做了这样的研究，是不容易发表的，因为学术期刊的选稿制度实行的是同行评议。如果大家感兴趣，可以多去看一下与同行评议有关的书籍，如果你了解了同行评议的运作机制，就会比较容易理解为什么真正的原始创新、空白式的研究，反而不容易发表，它的问题就出在同行评议这个机制上，同行评议的运行机制是排斥空白研究的。
（四）别人写的已经很多了，这个选题不行
经常有同学说每想到一个东西，就上知网查询，然后就发现相关研究已经很多了，每想一个东西都会出现这种情况，连续换了五六个，还是会出现这种情况，怎么办呢？ 做论文选题为什么这么难呢？期刊论文更多的是追求继承性创新。继承性创新一定要在别人的基础上，去发挥最有新意的观点、材料，等等，然后才能去呈现你的论文的创新性所在，而不是自己每想到一个东西，在知网上一查询，一看文献为零，或者文献为一、为二，你就兴奋得不得了在这种时候，你恰恰应该非常谨慎，因为有一个常识性的问题你回答不了：人家都不去研究的内容，你为什么研究？这个问题你是很难回答的，你很难证明这个选题的研究价值，因为其他人都不研究，大家都不关注，你怎么去解释这个选题的价值和研究意义？这是很难的。
（五）论文选题、论文写作的习惯问题
比如，经常有人灵光一闪，想到一个好的想法、好的创意，然后就会异常兴奋，兴奋得彻夜难眠，恨不得第二天甚至当晚就不睡觉了。赶紧先把这个灵光一闪的想法写下来，不然明天忘记了怎么办？这也是一个不利于我们做出好选题的陷阱。为什么会出现这种情况？因为选题是一个动态的过程，而不是灵光一闪的好创意，灵光一闪的创意有两种可能性：要么，第二天你一查相关研究文献时，研究过的人很多，那你的灵光就白闪了；要么，你一查，没有人研究。这说明要不就是你高度聪明，要不就是你的知识面真的大到了一定程度，能够在某种程度或者某个方向、某个角度上超越大部分人的认知边界，虽然这种可能性很小，但也是存在的。以上两种情况不管是哪一种，都不是我们所推崇的，尤其是期刊论文选题的方式，或者说选题的过程。我们更强调选题的过程要素，按照步骤，挨个环节地去做，不要靠灵光一闪。
二、理论使用陷阱
（一）掌握的专业理论很少
这并不是说自己所掌握的理论是一定有利于论文写作的。比如，你把你们学科成千上万的理论背得滚瓜烂熟，是不是就有利于自己的论文写作了？你们专业的理论，可能你只知道三五个，甚至有很多本科生连自己专业的三五个理论也不知道，在这种情况下，论文写起来是不是会特别难？这是没有必然关联的。其实，在很多时候，论文的写作讲的是程序和逻辑，你的理论和工具只是用来体现自己的专业性所在的，它与你对这个问题的展开指述、展开论证，并不是直接关联在一起的。比如，学政治学的用政治学的理论，学经济学的用经济学的方法，这只是体现了自己的专业性，这与作者自己对这个问题本身展开的思考与逻辑论证不是直接关联的。对于一个选题，如果你想表达自己的观点，那你就亮出自己的观点，然后陈述自己的理由，并提供证据，它是有四个步骤的。
（二）生搬硬套
对理论生搬硬套，会导致理论与论证“两张皮”。这既是我们很多人的缺陷，也是在关于怎样使用理论这个问题上的一个陷阱。很多人对某个理论明明还不是很了解，可能理解的也就达到一个囫囵吞束的程度，但为了彰显自己的论文水平高，为了彰显自己的学识厉害，就生搬硬套很多理论。懂的、不懂的理论，全都胡乱搬到自己的论文中，也不管这个理论跟自己的论题是否相关，关联度有多大，东拼西凑拿来就用，这也是一个理论使用陷阱。理论使用得少是一个陷阱，理论使用得多也是一个陷阱，根本在于自己所使用的理论能否为自己的观点和论证服务，因为理论本身不能够体现论文的价值。
（三）将某一理论当作写作视角，但没有新发现
很多人都不是很注意这个问题，并且很多人非常擅长做这件事。比如，某理论视域下的某研究，或者是从某理论去看某问题，很多人非常擅长写这种论文，这种论文可能会带来一个不好的后果，你是在用某一个理论去观察、去探讨某一个研究对象，但是没有新发现，因为你的重心和大部分精力都放在怎样用这个理论去探讨、观察自己的研究对象了。从一开始，你就没有考虑自己为什么要用这个理论，用这个理论会有什么不同于别人的研究发现，引用这个理论与引用另一个理论，可能会给自己的研究带来什么样的不同结果。如果没有这样的一个研究假设，或者说这样一个研究结论，那为什么你要用这个理论？其实，这个问题是不容易回答的，很多人都回答不清楚，但很多人就是习惯性地会用某个理论去研究某个东西，这也是我一直反对的、不提倡的。
（四）疯狂填塞理论
这个陷阱有点类似于第二个陷阱，第二个陷阱更多是在强调生搬硬套，那么，第四个陷阱就不只是生搬硬套的问题了，而是疯狂地往论文中填塞理论的问题，这样会把自己的论文弄得非常晦涩，让别人都看不懂。
（五）所用理论脱离问题的语境
中国很多学科现在的理论体系过度依赖西方的知识体系和知识结构，国内本土原创性的理论是非常少的。那么这时，我们很容易有一个误区:我们使用的这个理论，是不是适用于我们所探讨的问题？这一点需要提前想清楚，甚至要在正式亮出自己的观点、开展论证之前，需要提前给出说明，交代清楚所使用的理论是否适用于自己的论文。尤其是当我们探讨的问题是一个在中国情境下的问题时，甚至是一个区域性的问题时，你所使用的理论对你的问题的适用性到底有多大？这一点真的需要作者仔细去想，仔细地做出比较详尽、比较清晰明了的交代，否则，读者、审稿人和编辑就有理由质疑，在这个问题上，你所用的理论可能根本就不适用，虽然你用了，虽然你也写出了论文，但是他们仍然有理由质疑你所用的理论，在这个问题上就是不合适的，这就是所用理论脱离问题的语境的问题。
三、研究方法陷阱
（一）将文献资料法等这类方法也当作研究方法
这个问题在学位论文中经常出现，在很多学位论文中，经常有作者把文献资料法写在所使用的研究方法中。在学位论文中，我们可以把它当作一种研究方法写上，但在其他论文中，千万不要这样写，因为就算作者不说明，大家也会知道你在论文中使用了文献资料法，这个方法就不要写在论文中了，这是一个低级的陷阱，写论文经验比较丰富的人是不会犯这样的低级错误的。但是，也有一些刚开始学习论文写作的人，比如，一些硕士研究生，尤其是受学位论文写作误导的学生，是很容易犯这样的错误的。
（二）为了方法而方法
现在有很多的作者都是为了方法而方法，这种行为会严重导致作者自身并不关心自己写了什么，也不关心自己最后得出了一个怎样的研究结论。作者只会关心自己的这篇论文使用了什么方法，尤其是使用了什么软件，自己论文的数据是怎么做出来的，数据是怎么分析处理的，把大多数精力都放在了这个环节，这就有点本末倒置了。一篇论文的写作，应该把 50%的精力和时间都放在选题环节，怎么去写。用什么方法去研究是因人而异的，这并不重要，大家不要把主要的时间和精力放在这个环节，不要为了方法而方法。
（三）方法工具化，甚至过度迷恋软件工具
比如，在做数据处理时，用spss，还是用其他各种各样的流行软件，它们有什么不同？ 作者连方法本身的一些东西、背后的一些东西都不再关注了，真的把方法变成了一种工具，尤其是那些已经习惯使用软件的同学，真的会把这个东西简化为一种数据处理工具，这是非常危险的。因为任何一种软件、任何一种方法都不是万能的，在写作时，是不可以直接拿来就用的。如果你真的这样做了，是会有非常大的危险的，这可能会导致你闹很多笑话。
（四）不会某种软件，下功夫去学
近两年来，有很多人都存在这个问题，他们明明不会使用某种数据处理软件，但是还偏要学。从长远的角度来看，可以学，因为这个东西一旦学到手，就可以长期使用了，在很多时候，它毕竟还是一个很好用的工具。但是，如果你已经开始写论文了，就不要再现学这个软件了这是没有必要的，也没有多大的意义。在这种情况下，你可以选择和别人进行合作，找一个会使用这个软件的人，跟他合作一下，两人共同完成这篇论文。合作完成一篇论文的写作当你们合作两三篇文章的时候，基本上这个软件的使用你也就会了。因此，不要特意地为一些你不会使用的软件和工具发愁，甚至是为了学习这些软件去花钱上各种各样的培训班。
转自研究与方法微信公众号，仅作学习交流，如有侵权，请联系本站删除！
