哪些行为属于论文学术不端？

在毕业论文中，学术不端行为主要指的是在论文写作和发表过程中违反学术道德、学术规范和科研诚信原则的行为。这些行为不仅损害了学术研究的公正性和严谨性，也影响了学生个人的学术声誉和未来的职业发展。以下是一些属于毕业论文学术不端的具体行为：

抄袭与剽窃：

未经原作者许可，直接复制粘贴他人论文的内容或改写、重组他人成果后发表，且未注明出处。这是最常见的学术不端行为之一。

引用他人观点、数据或研究方法时，未按照学术规范进行标注，导致构成抄袭或剽窃。

伪造与篡改：

编造或虚构不存在的数据、图片、研究方法或结论等，以支持自己的学术观点或研究成果。

故意修改或删除原始数据、实验记录或观察结果，以使其符合预期的结论或假设，从而误导读者和评审人员。

不当署名：

在毕业论文中，将对论文有实质性贡献的人排除在作者名单之外，或者将未对论文有实质性贡献的人列为作者。

作者排序与其实际贡献不符，或者未经他人同意擅自将其列入作者名单。

一稿多投与重复发表：

将同一篇毕业论文同时提交给多个学校或机构进行评审或答辩，或者将已经提交并通过的毕业论文稍作修改后再次提交。

将已经发表或接受发表的论文内容（或其核心部分）未经说明直接用于毕业论文中，构成重复发表。

违背研究伦理：

在进行毕业论文所涉及的研究时，未按规定获得伦理审批，或者超出伦理审批许可范围。

在研究过程中存在虐待实验动物、泄露受试者隐私等违背研究伦理的行为。

其他学术不端行为：

在论文中虚构或夸大自己的研究成果和贡献，以获取不正当的学术荣誉或利益。

故意隐瞒或歪曲研究过程中的重要信息或数据，以误导读者和评审人员。

利用不正当手段（如贿赂、关系网等）获取论文发表机会或学术荣誉。

需要注意的是，以上行为都是违反学术道德和学术规范的行为，不仅会受到学术界的谴责和惩罚，还可能对学生的学业和职业生涯造成严重影响。因此，在撰写毕业论文时，学生应严格遵守学术道德和学术规范，确保论文的真实性和原创性。同时，学校和导师也应加强对学生的学术道德教育和监督，防止学术不端行为的发生。

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