巧用公式法做好选题技巧
2024/6/25 14:45:50 阅读:33 发布者:
好的选题等于成功了一半!逻辑层次不要超过3-4个,因为人类的大脑反应不过来,不能一下子让人反应过来的标题都不是好标题。
公式一:“研究对象+研究内容+研究方法”
正确表述:
1.高等院校法学专业(研究对象)课程思政(研究内容)改革研究(研究方法)
2.***省高校本科生(研究对象)评教(研究内容)的现实境遇及应对(研究方法)策略研究
3.体育与健康课程(研究对象)跨学科主题学习(研究内容)的逻辑理路与实践(研究方法)路径研究
公式二:“理论依据+研究对象+研究内容”
正确表述:
1.基于 BOPPPS 模型(理论依据)的高中英语(研究对象)智慧课堂(研究内容)建设路径研究
2.协同理论(理论依据)视域下中小学骨干教师(研究对象)职后教育优化(研究内容)路径研究
3.核心素养(理论依据)指向下农村义务教育教师(研究对象)教学胜任力(研究内容)提升路径研究
公式三:“研究背景+研究对象+研究内容”
正确表述:
1.“三新”背景(研究背景)下普通高中语文(研究对象)作业设计与评价方法(研究内容)的实践研究
2.真实情境(研究背景)下小学数学(研究对象)大单元教学设计与实验(研究内容)研究
3.新文科背景(研究背景)下《中医骨伤科学》(研究对象)融合双创教育模式(研究内容)研究
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