一、选题依据
1.选题背景
研究背景关注的主要是现实层面和理论层面的问题,即根据什么、受什么启发而开展这项研究,包括工程背景、技术背景、生产背景、实验背景、企业背景、行业背景、社会背景、现实背景和理论背景。
一般可采用“现状概括+痛点呈现”的方式引出课题“出处”,要注意“现状概括”包括对现实与理论的概括,理论概括不需要过于详实,可以突出该课题的理论空白处,详实的理论分析会放在后续的文献综述部分;“痛点呈现”主要对有需求但未满足的瓶颈问题简要提及。 研究背景的写作可以分为三段来写,第一段交代和研究有关的社会大环境,第二段再交代这个行业的大环境,第三段再交代目前继续解决的问题。
2.选题意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用。然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括:
(1)研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
(2)通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
二、国内外研究现状
包括“研究现状”和“述评”两项内容。
“国内外研究现状”高级的写法是每一条文献,都体现“谁+研究了什么+怎样研究+研究出什么观点+得失评价”的写作逻辑。
简单的写法是先写国内研究现状,再写国外研究现状,最后针对国内外研究现状做述评。其中,国内国外文献各写2-3。每一条内部可以按理论流派/时间发展/主题等维度展开。
“述评”主要是针对前面梳理的国内外研究现状,指出已有存在的不足,并介绍自己研究什么、怎么研究、为什么这样研究。
三、主要内容和研究方法
(一)主要内容
一是梳理国内外有关研究对象的理论和文献研究,充分了解已有的研究思路、方法和成果。为本文的研究奠定良好的基础;
二是借助参考资料对研究对象进行分析,深入了解研究对象的现状,归纳总结研究对象目前存在的主要问题。 三是针对研究对象目前存在的问题,提出有针对性的对策建议。
(二)研究方法
关于研究方法的具体类型,其实之前肥虫已经给大家详细总结过了,常见的包括文献研究法,调查研究法,实验研究法等等,按照自己的论文实际情况来选择对应的方法,不要胡编乱造。
四、前期基础和预期成果
(一)前期基础
1.导师具有丰富的论文写作及指导经验,可以为我提供非常宝贵的指导意见,帮助我顺利完成对本课题的研究。
2. 经过大学四年的学习,掌握了相关理论知识,且具备一定的研究能力和统计分析知识,能够充分利用所学知识,对研究对象展开深入研究。进而为存在问题提出有效的对策建议。
3.目前有关研究对象的文献研究非常丰富,可以为本文的研究提供丰富的文献资料和理论参考。
(二)预期成果
1、完成一篇***字论文,查重符合要求,并修改合格。
2、通过写这篇论文,更加深入了解研究对象,并且提高自己在该学科的专业知识和学术研究能力。
五、论文进度安排和参考文献
论文进度安排,可以结合导师的期望和自己的实际写作期刊去划分一个大致的时间阶段,可以按周划分,或者直接按具体的日期划分,一般论文安排的顺序就是,先检索文献,确定选题,完成开题报告;接着就是拟定自己的写作大纲;之后开始正式写作;提交初稿;不断修改;最后查重定稿。
参考文献,是指本文献综述引用和参考的文献。应当详细列举并注明篇目、著者、出处等。参考文献著录不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据;而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。在文献综述中最常出现的毛病就是文献缺乏学术性,人云亦云,文献综述中听不到作者自己的声音,既没有个人的观点,也没有对文献加以批评和运用,它可能是任何一个人所写的,文献综述变成简单地罗列文献。
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