论文图片与表格的制作和使用

摘要：图片与表格是论文写作中介绍信息的重要方式。其有效呈现，有助于提高论文质量。本文从图片和表格的制作及相关写作进行讨论，以此提高其展示效果。

关键词：图片；表格；论文写作

1. 引言

图片和表格能够简明而有效地向读者传递信息。有效呈现论文图片与表格，能够便于读者理解，且从细节方面提升论文的整体水平。

本文对论文图片与表格的制作以及使用分别进行了介绍，尤其是对 “如图所示” 与 “如表所示” 的描述方法进行了列举。对于普遍存在的图片/表格问题，提出解决方法。基于此文，可进一步优化图表展示效果。

2. 图片

2.1 图片类型

论文写作中所涉及到的图片类型有数据图、示意图、流程图、实验结果图。其中，数据图类型较多，如线图、柱状图、散点图、2/3维图......；实验结果图包括实验过程中的拍照或结果屏幕截图。如何获取高清且满足投稿要求的图片，可参考往期文章 ‘图片编辑技巧’。

2.2 作图软件

科研绘图软件类型众多，有其各自的优势与劣势，可根据需要选择使用。注意，在会作图前，对原始图片或数据进行备份。投稿时，期刊普遍接受的图片类型为TIFF格式，因此需注意输出文件的类型。Table 1对一些常用的科研绘图软件进行了简要总结。

Table 1 科研绘图软件简介[1]

2.3 如图所示

论文写作中，通常需要对图片进行解读，灵活运用 ’如图所示’ 的表达方式，可避免论文句式单一。以下6种表达方式可供参考：

From Figure x, ...；

Figure x shows/ presents/ demonstrates/ illustrates (that)...；

As shown in Figure x, ...；

As can be seen from Figure x, ...；

[Research indicators] in Figure x show that...；

[围绕图片的文字内容等]...(Figure x).

2.4 基于图片的写作

2.4.1 写作要点

常见的数据变化为上升、下降、波动性（波动或稳定）或峰值。此部分对描述变化的常用动词、形容词及副词进行总结，如Table 2所示。使用方法为 ‘动词’+‘副词’ 或 ‘形容词’+‘名词’。

Table 2 描述变化的常用词

2.4.2 注意事项

‘如图所示’ 需出现于对应图片之前；

根据期刊要求，使用Fig. x 或 Figure x，选择其一，并全文保持一致;

适当同义变换，实现表达多样；

可通过添加表格，将对应图片放入单元格中实现对齐。

3. 表格

3.1 三线表

科研论文写作中，三线表（如Table 1所示）使用较为普遍，因此本文主要针对三线表进行说明。三线表主要由表序、表题、表头、表身以及表注组成；结构上由三条横线构成，但部分情况下，为进一步对参数进行区分，使表格表意清晰，会适当增加横线加以分隔（如Table 2所示）。三条横线中，中间横线最细，而顶部和底部横线相对较粗。Table 1中，由于格式设置限制，无法对顶部和底部横线进行加粗。

表格宽/高、行距、字体/号等需保持一致，且数据 ‘左对齐‘ 排列。

3.2 表格制作要点 [2]

3.2.1 表序

表序与表题之间需有1个空格，无标点符号。英文表题的末尾没有英文句号（点号）。表题居中排在表格顶线上方；

所有的表格都应该按照正文引用的顺序从阿拉伯数字1开始，连续编号。确认目标期刊是使用阿拉伯数字 (Table 1) 或罗马数字 (Table I)；大写 (TABLE) 或小写 (Table)。补充表格通常会另外编号例如补充表格 1 (Supplementary Table 1)。

3.2.2 表题

简明扼要地表达表格的主要内容，包括时间、地点、对象、条件、关系、事项；

文字简明。

3.2.3 横/纵标目（表头）

横标目是指表身中第1列的每行内容，纵标目为每列数据的表头；

行/列标目。若整行/列使用同一计量单位，则在该行/列表题处注明计量单位；

标目中的单位必须使用国际标准符号，并使用正体。在物理量的名称或符号与单位之间，使用除号“/”或“( )”分隔。

3.2.4 表身

无斜线、竖线，省略横分割线，但可适当添加辅助横线；

数值无需带单位或百分号（%），应把其放入行/列标目；

若表中数据具有相同单位，则应将单位标注于表格右上角或表题，如“Unit: [单位]”；

若邻行/列数字相同，仍需重复填写，不能用“同左”或“同上”等字样代替；

若部分单元格空白，代表此项无数据，为零时用“0”表示，无数字时用“—”表示，或NA(Not applicable)。

3.2.5 表注

对表中内容的进一步解释说明；

涉及缩略语定义、符号含义、公式、实验方法、统计方法、资料来源等附加信息；

位于表格底线下面，通常缩进2个字符；

以“Note：”开头，以英文句号.结尾；

多条表注，可采用阿拉伯数字顺序编号，或上角标（星号“*”、双星号“**”、阿拉伯数字或英文字母）予以标记。上角标在表格中标记的顺序为先左后右、先上后下。

3.3 如表所示

参照2.3节的如图所示，进行’如表所示‘的描述，但两者有一定区别。如，对于表格，不可使用 illustrate 等针对图片的词汇。

From Table x, ...；

Table x shows/ presents/ demonstrates (that)...；

As shown in Table x, ...；

As can be seen from Table x, ...；

[Research indicators] in Table x show that...；

[围绕表格的文字内容等]...(Table x).

3.4 基于表格的写作

表格应紧随相应文字叙述之后，以便于读者的阅读。或放置于论文章节最后，以连续介绍文字内容而避免叙述中断；

尽量避免跨页列表；

同样的信息应合并在同一个表格中；

若表格信息过多或过长，拆开成不同的表格或考虑把该数据变成补充信息；

正文提到的数据应与图表一致；

引用表格的正文，不应简单重复已在表格里呈现的数据，而需要提取特征规律或反映的事实；

论文的所有表格均需在正文中提及，并解释表格所表达的事物关系或趋势，未引用到的表格需删除；

若非原创数据，则需注明来源。

4. 结论

本文主要列举了常用制图软件以及基于图片的论文写作；介绍了表格制作要点与围绕表格的写作要点。

所列内容仍具有局限性，无法进行系统全面的指导，但可作为简要提示，避免出现普遍问题。

转自学术哥编辑微信公众号，仅作学习交流，如有侵权，请联系本站删除！