研究方法是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现﹑有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。
因此有的专家学者认为选择了好的研究方法，也等于论文完成了一半。科研方法很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性方法和理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。
本文来介绍下本科论文常用的研究方法。
1、适用于众多学科领域的一般方法
各种科研方法按照适用范围区分，可以分为三类：即适用于一切学科领域的哲学方法、适用于众多学科领域的一般方法、适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法。这里只能列举部分研究方法，其中有些方法是所有专业适用的，有些是部分专业适用的。
1、 文献研究法
确立了本研究自标后，通过图书馆，档案馆等渠道查阅与xx有关资料，搜集相关信息，大量阅读期刊，论文，并进行分类整理，紧跟本领域的研究进展，围绕研究主题进行深入思考，提出论点，为本研究实施奠定坚实的基础。
2、 问卷调查法
在研究前通过选取xxx地区，共xxx名对象统一发放问卷，填写结束后，统一回收，分析所得数据，得出相关影响因素。
3、 实地（现场）调查法
实地研究法实质上是一种参与式的观察法，它与其他形式的自然观察有着明显的区别，它不仅仅是收集数据的活动，又常常是产生理论的活动。
根据要求写出实地调查的意义、方案、方法及注意事项等内容，分片区调查不同人群或到现场调查、记录现场情况，询问有关人员情况，并详细记录整理一些比较有代表性和建设性的文字，最后对调查结果思考，深刻阐述。
4、 访谈调查法
本研究采用了专访与随机访谈相结合的访谈方式，对XXXX进行访谈。专访是笔者提前预约，主要依据访谈提纲进行访谈。随机访谈主要用于笔者在日常活动过程中为了解XXX的XXXX活动现状，以及对不解之处的有针对性的访谈。
5、 比较调查法
在研究本课题的基础上，通过国内外有关本课题的立法现状调查，对其进行对比研究，并得出有关结论。
6、 观察法
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。
7、 演示法
教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。演示法常配合讲授法、谈话法一起使用，它对提高学生的学习兴趣发展观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难有重要作用。
8、 实验研究法
实验法，是通过实验研究得出结论，从而作为论文写作论据的方法。一般来说，实验法可以分为实验室实验法和自然实验法。
实验室实验法：在实验室内利用一定的设施，控制一定的条件，并借助专门的实验仪器进行研究的一种方法。自然实验法：在日常生活等自然条件下，有目的、有计划地创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法。
（注：观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。）
9、 案例分析法（个案+全案）
通过对现有的案例研究进行分析，使理论与实践相结合，进行全面多方位的研究，得出更为具体贴切的结论，并从具体内容等方面进行深入剖析，得出相关经验与启示。它是根据某些普遍原理,对社会生活中的典型事件或社会实践的典型范例进行研究和剖析,以寻求解决有关领域同类问题的思路、方法和模式,提出新的问题,探索一般的规律,检验某些结论的一种社会科学研究方法。
10、个案研究法
是对某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法，本文的第X章就是对XXX公司的个案研究分析。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。
11、因素分析法
本文分析了影响x的各种因素，从宏观上来看有政治法律、人口文化、经济环境等因素，微观方面有企业竞争力、企业营销现状、企业人力资源现状等因素。
12、理论分析法
本文中主要应用到的理论有xxx理论、xx理论通过以上理论知识结合企业实际情况，整理出一套符合企业自身发展的优化策略。
13、定性分析法
运用归纳和演绎，分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行仔细分析，去相取精，去伪存真、由表及里，了解和认识公共政策、同城待遇等内容的本质、揭示其内在规律。
14、定量分析法
在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
15、规范分析法
规范分析方法的主要特点是在进行分析以前，要先确定相应的准则，然后再依据这些准则来分析判断研究对象目前所处的状态是否符合这些准则。如果不符合，那么，其偏离的程度如何，应当如何调整等等。
16、归纳总结法
收集现有文献，对这些材料进行分类和整理，我们可从中学习，如何组织企业制度，扩大业务范围，实践人才培养计划，增加市场份额，增加企业润，促进中国企业的业务和利润。
17、实证研究法
实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。
18、对比分析法（横向+纵向）
通过计算机网络检索和相关书籍和报告等渠道，广泛收集与本课题有关的各种文献和资料，对于我国企业开拓XX市场的战略管理的发展研究现状、发展战略及实际背景进行对比分析。
19、跨学科研究法
运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有2000多种学科，而学科分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概念方面，有日益统一化的趋势。
20、功能分析法
功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法，是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要（即具有怎样的功能）来解释社会现象。如“语言学的功能分析法。以功能为依据去分析语言。所谓功能是指一个语言成份在话语中和在它同别的成份的结构关系中所起的作用。
21、模型方法（模拟法）
模拟法是先依照原型的主要特征，创设一个相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系，模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。
22、数量研究法（统计分析法）
数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。
23、经验总结法
经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化﹑理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的方法之一。
24、描述性研究法
描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述，更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题，揭示弊端，描述现象，介绍经验，它有利于普及工作，它的实例很多，有带揭示性的多种情况的调查；有对实际问题的说明；也有对某些现状的看法等。
25、探索性研究方法
探索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息，探索、创造新知识，产生出新颖而独特的成果或产品。
26、信息研究方法
信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为，客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。当前，正处在“信息革命”的新时代，有大量的信息资源，可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实践，以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法，它以信息来研究系统功能，揭示事物的更深一层次的规律，帮助人们提高和掌握运用规律的能力。
27、思维方法
思维方法又称思想方法、认识方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等。 一般分为三个层次:(1)普遍适用的哲学思维方法;(2)各门科学通用的思维方法;(3)各门具体学科的特殊思维方法。通常所说的思维方法是哲学思维方法。它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。
28、数学方法
数学方法是运用数学提供的概念、理论和方法对所研究的对象进行定量的分析、描述、推导和计算,以便从量的关系上认识事物发展变化规律的方法。它不是或主要不是指数学家研究数学的方法,而是指除此以外的科研人员以数学概念和理论揭示所研究事物的内在联系和运动规律的方法。它属于理论思维的范畴,是对客观事物进行逻辑分析的重要形式和手段。
29、系统科学方法
20世纪，系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展，为发展综合思维方式提供了有力的手段，使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法，又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性，而且深刻地改变了科学方法论的体系。
这些新的方法，既可以作为经验方法，作为获得感性材料的方法来使用，也可以作为理论方法，作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用，而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段，因此，我们称其为系统科学方法。
2、适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法
理工类专业的常见专门研究方法有：实验法﹑观察法﹑调查法等。而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加专门的方法，如物理学研究中的光谱分析法，化学研究中的比色法等。经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。
3、研究方法写作注意事项
注意，阐述时不要写方法的介绍，需要结合论文进行写作（写出来你如何使用该方法）。研究方法要可行、具体，不要出现“定性与定量相结合”、“理论和案例研究相结合”等没有任何内涵的表述。
在同一论文中，各个部分可以分别采用不同的研究方法。各种方法互相补充。互相协调，才能揭示研究对象各个侧面或各个层次的特殊规律，进而证明总论点。
如下图示例
案例1：
案例2：
小结
对于初学写论文的学生来讲，有的不知道有哪些研究方法，就不写用了什么方法，有的不问清红皂白，生搬硬套，乱用研究方法，有的虽然知道一些研究方法，但在论文中往往只局限于一种方法，思维单一。本篇从三个大方向介绍了各种研究方法，旨在帮助同学们能灵活地选择使用各种方法，达到事半功倍的效果。
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