目录
选题类型
直接列出五个要素来给出摘要
按标准的逻辑结构写出引言
课题研究的方法
对研究结果进行筛选、凝练、组织与讨论
下结论时回顾要点，总结结果
如何掌握文献引用标准
合理安排过渡词
掌握处理文档的技巧
一、选题类型
简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。
进入论文写作准备阶段，多数的学生往往为论文的选题犯愁。的确在准备阶段，选题十分重要。选择恰当的题目进行研究，论文的写作就会顺利一些。
论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程，应该根据自己的知识结构和兴趣，确定研究方向，考虑将来论文题目的大体方向和范围，在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上，逐步明确具体的题目。
尽量选择应用型题目
通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的，一般它泛指将理论应用于解决具体的问题，常将应用型研究分成理论的应用和计量应用，当然实际中，往往二者之间的界限并不十分清楚，越来越多的论文在进行分析时，将理论和计量应用融为一体。我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。
宜小题大作
论文的好坏，关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。
这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题，研究的范围不能太宽。学术论文一般不强调研究问题的宽度，更看重的是深度，如果一篇论文涉及范围太广，作者肯定是难以做到深入的。
二、直接列出五个要素来给出摘要
摘要的五个要素是指问题陈述、动机、方法、结果和结论。下面先给出这五个要素的定义。
摘要的五个要素
问题陈述：指你研究的主题是什么，属于什么领域（或学科）。如果问题很重要，可以描述得细致点，包括指出有什么重要性，可适当指出目前的现状。
动机：是指你的论文工作的目的是什么。动机尽量简短。
方法：指论文采用的手段，必要时介绍使用手段的方式。
结果：论文得到了什么重要结果，如得到了什么规律和发现等。如果某条结果十分重要，可以突出地介绍。
结论：指主要研究结果有什么作用、价值和意义。如果结论很重要，那么结论可以长一点。
建议直来直去地使用五段话来写摘要，每一段按上面的顺序提到一个要素。以下虚构的举例（没有任何专业价值）就采用了五段结构，分别涉及问题陈述、动机、方法、结果和结论。
三、按标准的逻辑结构写出引言
又称前言，属于整篇论文的引论部分，其写作内容包括如下三个要点：
问题提出：研究动机、目的及问题陈述
文献评论
研究框架及内容说明
四、课题研究的方法
具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
如要研究企业现状必定离不开调查法; 要研究如何优化则宜采用实验法;要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法;要研究领导者人际关系可采用个案法等等。
确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 。如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。
提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。
五、对研究结果进行筛选、凝练、组织与讨论
你使用方法得到的结果需要经过筛选、凝练和组织，才能放到论文中。经过这种处理后，你的结果的形式可能是文字类形式、数据类形式、数学类形式、图形类形式或者混合形式。
以数据为例，少量数据可以放在文字中，中等数量的数据可以列在表格中，大量数据可以转换成图形。图形可以分成具象型图、示意型图和逻辑型图。具象型图类似于照片，用于一目了然地展示问题，常放在引言之中。示意型图用于解释方法、原理和流程，常放在方法介绍之中。逻辑型图是有研究生成的图，例如由海量数据生成的图。逻辑型图是呈现结果的最重要形式。正常情况下，可以按四段结构介绍逻辑型图：
图是什么，如何来的，条件是什么；
图中有何观察与趋势；
观察与趋势的解释或解读；
观察与趋势有何意义。一个比较完整的举例见图形描述四段结构示范。
讨 论 的 10 个 方 面
每一条结果有什么特征？对于图像和表格类尤其容易指出特征。前面针对图像已经提到这点。对于表格，可以指出趋势、极大值、极小值和平均值等。
反映这些特征的潜在原因或机制是什么？这可能是最难的，需要用到专业知识进行分析。
不同结果之间有什么关系，是否有共同点？
结果的特征与共同点有什么例外？有什么意想不到的结果？
一条结果的成立是否有限制条件？
结果是独一无二的还是对前人结果的验证、纠正或补充？
对于重要的结果，说明为什么重要？
如果某结果回答了引言中的背景问题或能牵引出新的问题，进行说明。
该结果是否有应用价值？是否带来了新知识？是否为原创、或现有知识的完善、或对现有知识的拓展？
是否还需要进一步开展工作，来丰富、补充或确认某项结果。
六、下结论时回顾要点,总结结论
学位论文的最后一章是总结。一种比较直接的总结方式是按段给出如下内容：
拷入本文的研究目标
可以使用句型“先回顾一下本文的研究目标。...”。建议不超过三行。
回顾本文的研究方法或开展了哪些研究
可以使用句型“为了实现以上目标，我们采用了...方法来...”或者“为了实现以上目标，我们进行了如下研究：...”。建议不超过4行。
归纳几条最重要的结果或结论
可以使用句型“本文得到的主要结果或结论如下：1. ...；2....；...”。可以用条目形式罗列主要结果或结论，建议不超过4条。如果某条结果或结论异常重要，那么可以着重声明其重要性。
简述本文研究的意义
可以使用句型“本文得到的结果的意义如下：...”。可以指出本身有什么理论或应用价值，或者在某研究节点上的作用。
声明有什么研究不足或者后续工作要做
可以使用句型“本研究有以下局限，...”，“我们还需要开展这样几项工作：...”。
七、如何掌握文献引用标准
参考文献的编写顺序是按照论文中引用文献的顺序进行编排，采用中括号的数字连续编号，
依次书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间。
参考文献的书写首先要明确的一点是，参考文献的全角和半角问题。其实很简单，英文标点+半角；中文标点+全角。可以自己试一下全角和半角的差别在哪，其实就是字符问题，全角字符占两个字节，半角是占一个。另外我们要了解一下关于参考文献都有哪些类型。一共是分为16种类型，如下图所示。
八、合理安排过渡词
在文章中不时出现恰当的过渡词，既能帮助阅读，也能让内容的表述更严谨。
过渡词就像一个城市里的路标。没有这些路标，你就无法定位，无法找到目的地。这些路标提示了等待、直行、减速、弯道、左转、右转、掉头、分叉和道路的终止等。
文章中采用合适的过渡词，可以提示读者你要做补充、给类比与对照、交代时间和位置、给出目的与因果、提示顺序、举例证、做总结和强调等。
“ 常见过渡词举例
补充（addition）: 进一步，而且，并，另外，此外，甚至，又如，同样地，除此之外，另一方面。
类比（comparison）: 与此类似，同样地有，同理。
对照（contrast）: 然而，仍然，另一方面，相反，反过来，反之，反而，虽然如此，即使如此，虽然，相比之下，同时，尽管如此，否则。
时间（time）：与此同时，当时，之前，稍早之前，当前，目前，随后，稍后，然后，接下来，最后，将来，未来。
位置（place）：毗邻，在其上，在其下，在其前面，在其后面，在其左边，在其右边。
目的（purpose）：为了，考虑到，为，由于。
因果（cause）：因此，相应地，于是，结果是，由于这个原因，正因为如此，原来。
顺序（order and sequence）：首先，其次，接着，再，最后，第一，第二，...，最后。
例证（example）：例如，举例而言，比如，比方说，现在用...来说明。
总结（summary）：总之，综上所述，正如我们所说的，换句话说。
强调（emphasis）：诚然，实际上，确实，显然，当然，无论如何，显而易见，无疑，虽然如此，非常重要的是。
九、掌握处理文档的技巧
为了掌握word的一些必要的排版技巧，需要了解章节如何自动编号、如何自动插入附录、如何在正文和附录中自动插入带编号的对象等功能。
如第一篇实用Word: 引言所指出的，按系列文章提供的操作建议，word目前的几种常见版本可以实现如下功能：
各章节标题可以自动生成，按选定的编号格式自动编号，且编号可以被图表等对象的编号自动关联。
图表的题注可以自动按指定格式编号，这些编号能与章节编号自动关联，且图表编号可以被交叉引用。
结合Mathtype6.0功能，插入指定格式的数学公式编号，让公式编号与章节编号自动关联，且公式编号能被交叉引用。
自动生成目录和索引。
生成多级附录，附录有自己的编号规则。
附录中的图表编号和数学公式编号格式能被指定，满足附录格式要求，并被交叉引用。
以上功能看似简单，但不符合要求的设置方式会导致编号不能自动设置、自动更新、自动关联。自动设置各级附录标题和在附录中对图表与数学公式设立独立的编号规则，本身就是难题，需要掌握word一些内置的秘密。以上系列文章介绍的方法能方便实现这些自动设置功能。
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