筛选文献：适用于您研究领域的文献资源

开始阶段的文献检索和阅读是一种无差别检索和阅读，主要是对资料“一网打尽”，包括直接资料和间接资料，尽量不遗漏。接下来就进入到筛选文献阶段，即按照研究者的逻辑，甄别那些与研究相关、有价值的资料。

筛选文献有个前提就是终止文献搜索。那么什么时候适合终止呢? 只要研究者感觉文献搜索已经接近“文献饱和”状态，就可以停止文献搜索。

刘良华教授为“文献饱和”状态提供了三个衡量指标: 第一，是否已经找到本领域的频繁为其他研究者所引用的“三”份关键文献或“三”个“重要作者” (“三”为虚指) ? 第二，所找到的文献是否已经显示出“三”个不同的意见和立场，是否已经找到正方和反方以及具有综述研究性质的关键文献? 第三，所找到的文献是否已经显示出“三”个不同的研究阶段，后面的阶段在哪些方面超过了前面的研究?

停止文献搜索后，我们就要对文献进行筛选，分类整理，保留需要进一步阅读的文献资料。我们提供几个筛选标准。

首先，按照期刊层次对文献进行初筛。虽然核心期刊评价体系一直强调评价体系是为了进行刊物评价而非具优学术评价的工具，但是国内外学术界实际上已经把核心期刊评价体系等同于学术评价。最典型的现象就是高校把核心期刊评价当作职称晋升的重要评价指标。这在一定程度上代表了处于评价体系不同层次期刊的文章质量，所以，建议研究者先集中精力阅读刊登在CSSCI期刊上的论文。

其次，泛读时为文献打分。初步阅读文献一般采取泛读的方式，快速阅读摘要、前言和结论部分，以判断论文价值。在泛读的时候，我们可以直接在文献中或借助文献管理软件为文献赋值，作为判断文献质量的参考标准。赋值规则由读者自己来确定，可以采用 10 分制或 100 分制，也可以通过文字或符号标识，但是不管采用哪种规则，读者自己要能明白其含义，并能迅速筛选出分值高的文献。

最后，识别出最核心文献和补充性文献。并不是所有好文献都对你有用，只有那些贴合主题的文献才是真正的有价值文献，即核心文献。核心文献有哪些特征呢? 核心文献的结构要素和要研究主题的结构要素(研究对象、研究视角、研究方法和研究结论) 有重合，并对研究者构思结构要素具有启发性。据此，筛选出核心文献这些文献是需要反复细读，为读者的研究提供帮助的。除此之外的文献，虽然也有价值和潜在用处，读者可以先暂存，待以后有需要时，做补充性阅读。

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