随着信息时代的爆炸式发展，信息的呈现和传播方式发生了巨大变化，简短直观的信息越来越受读者欢迎，比如推特和脸书上的社交帖子。这一趋势也冲击了学术论文的摘要。
为了满足读者的需求，期刊越来越要求作者提供图形化摘要，即一张带有少量注释文字的图片，展示论文的主要成果。这一趋势在SCI高端期刊中表现得尤为明显。这张图片可以是取自论文的插图，也可以是专门为图形总结而制作的独特图片。图形摘要可在数据库中检索，但暂时不出现在论文的pdf和印刷版中。图文摘要的目的是在传统文本摘要与全文之间，为读者增加一个判断是否需要深入阅读论文的机会。
制作SCI论文图文摘要的十大要点
许多作者在各种会议或讲座上以PowerPoint格式提交了他们的论文。我们都知道，在那些场合说教一篇论文，拿着论文原文读，是不可能的。要用图文并茂的形式来吸引观众。图文摘要本质上要求作者不仅要提交论文的全稿，还要提交类似PowerPoint格式的图文并茂的演示文稿，因为仅提供传统的文字摘要不足以吸引读者。目前来看，这个演示文稿是综合图文，未来这个需求是演变成1-3分钟的视频还是多个图文演示文稿，还不得而知。但是，作为学术出版的一种趋势，学术写作能力与演讲能力相结合的要求越来越高
吸引读者显然已经发生了。
图形的根本原因是一个好的插图胜过千言万语。图片可以直观、快速地把不容易用文字表达清楚的内容表达出来。在很多领域（如生物、医学、化学），插图起着特别重要的作用，它能快速、简洁地表达论文的主旨，达到较好的推广介绍效果。图形是营销文化的核心。网络营销是对点击量和流量的追求。网络营销文化正在渗透到各个领域，学术研究也不例外。产品或服务营销中最重要的推广工具是图片，因为它远比文字直观，具有很强的视觉冲击力和打击力，能迅速抓到客户。期刊希望吸引读者，摘要图片化是现代学术媒体发展的必然结果。使用关键词搜索论文后，如果有图文摘要，读者可以获得一个新的机会，快速了解论文内容，并决定是否进行更深入的浏览。统计显示，在阅读和媒体传播方面，有图文摘要的论文数量约为无图文摘要的两倍。
对作者来说，图解摘要也是有益的。具有回收利用价值，可用于演讲、会议海报、社交媒体等众多学术推广场合。提交论文时，图文摘要是需要单独提交，并在提交系统中的“图文摘要”菜单上传的文档。
作者在制作图文摘要时应注意以下十点。
格式：需要按照期刊投稿指南规定的格式要求制作图片，包括文件格式、字体类型、字号、线宽、颜色、图形大小等，避免因格式问题进行修复。
图形：图片可以是流程图、仪器符号图、数据图、线形图、化学结构图、组织细胞图、动态图等。
内容：图片可以类似于一篇PowerPoint演讲，集合了多个插图和表格，包含一行带关键词的文本标题、几行结论、组织标识、论文作者姓名、发表年份、DOI编号或DOI网址等。
文字注释：图片中需要添加必要的文字注释。有些期刊要求图文摘要必须附有一个陈述，大约30个英文单词。
关键词：在图片中巧妙地添加关键词，能引起读者的共鸣和共鸣
因为读者通常使用关键词来检索论文摘要。
不言而喻：图片需要清晰，不言而喻。不要让读者花时间阅读复杂的图形，因为这会导致读者立即放弃阅读论文。作者需要利用好图文摘要这一宝贵机会，用最简单明了的手段让读者快速理解论文要点。
突出重点：尽量避免分散读者的注意力，删除不必强调的细节。
扫清障碍：使用常规传说或众所周知的符号，为读者快速理解内容扫清一切障碍。
避免不正确的图片。在提炼论文的重要信息时避免使用误导性内容。否则，请阅读
看完文字摘要或论文全文，发现图文不符，会让人恼火，觉得被骗了。不正确的图片就像网店销售产品时使用虚假图片招揽顾客，顾客看完具体内容后却发现完全不一样，影响恶劣。这是图文摘要容易出现新的学术道德问题的表现。
视觉冲击力：要设计具有视觉冲击力的结构布局和元素，要点简洁，逻辑流畅。视觉冲击的目的是迅速说服读者继续深入阅读。这就好比网店产品的图片需要用强烈的视觉效果来说服顾客快速决定购买产品一样。对作者来说，这是图文摘要制作中最困难的地方。
每期期刊对图文摘要的格式可能有不同的要求。例如，爱思唯尔出版社的格式要求如下。
图片大小：最小像素1328'531，宽高比5:2，分辨率至少300 dpi。
图片中的字体必须是泰晤士、阿里亚尔或信使。字体大小必须足够大，以便当图片缩小到200像素高时，字体仍能清晰地读取。
首选的文件类型是TIFF、EPS、PDF或MS Office格式的文件。
图片不应包括论文的详细大纲和标题，如“图形摘要”。图片中的文字必须与图片直接相关。
以社交媒体为代表的图片信息推广模式已经渗透到学术论文领域，这使得学术出版界对论文摘要的推广提出了更高的要求，即要求作者不仅要写论文，还要用可视化的方式表达论文摘要。为了满足需要
在读者的需求下，期刊中出现了图文摘要。制作精美诱人的推荐图片，对作者来说既是挑战，也是扩大学术影响力的机会，大有裨益。
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