“急急急急急，导师让我看外文文献怎么办？”
“雄关漫道真如铁，而今迈迈迈…迈不过去了”
你听过这句话吗：一切不以阅读文献为基础，却想拿下SSCI都是耍流氓。
硬看是行不通的...没效率还耗费心力，找到阅读障碍然后一一去解决才是有效的阅读方法。
阅读英文文献的三大问题：
专业词汇量不够，或者说专业背景知识储备不够，导致“文献看不懂”；
阅读文献速度慢。比如一篇20页左右的文献，中文版本估计十来分钟就能看完了，但是换成英文版本很多研究生表示要看两三个小时才行，阅读速度会偏慢，导致「文献看不完」；
文献看不懂。很多人看了半天终于看完了，但是回过头来再问自己这篇论文讲了哪些内容，却什么都不知道，完全get不到文章重点，更不要说读后感，导致「文献看了等于白看」。
针对这三个问题，有效的解决方法是;
一、看文献之前，要找对文献
1.按照项目需要的具体关键词去Google scholar(国内最常用的)、Web of Science (最全面的外文文献搜索引擎，精炼功能非常的强悍)
2. 与SCI-HUB搜索引擎(强大无比，只要有网就能下载到你要的文献，无需购买数据库)等网站上搜索。注意，一般来说，关键词都是名词。当然，不同的专业与地区也有很多其他优质网站可用。
3. 按关键词搜索会出来很多文献，尽量筛选近三年的新文献，然后浏览文章的标题、关键词进行第一步筛选，找到那些你可能用得到的文献。
4. 对于这些可能有用的文献，点进去浏览它的abstract，了解这篇文献的大概方法、内容及研究意义等，再决定是否下载下来细看。
二、那么如何从所下载的大量英文文献里获取有效信息?
1. 首先拿到一篇英文文献，第一步先是看标题、关键词和摘要。“标题”和“关键词”决定了这篇文献的主要研究内容和方法。而「摘要」会说明文献的基本内容、方法特色、主要贡献，是整篇文献浓缩后的精华，我们读文献要学会高效利用摘要~
2. 通过摘要，快速掌握全文“要解决什么问题、怎么解决的、最终得到了什么结论、文章有什么创新点”，通常来说，文献其他部分都是在围绕着摘要进行的充分展开与论证。
3. 读文献中结论和讨论部分。了解文献核心问题后，主要是看文后提出的结论是否合理、有意义。并且在Abstract或Introduction中，作者一般就已经给出课题的研究问题和结论，而在Conclusion中会评价自己的结论，论文有哪些不足，畅想这个课题未来还有哪些研究方向，可以用来解决哪些问题等。
4. 重点读文中数据图表部分。尤其是一些有大量实验数据的文献，需要弄懂文中的实验数据、图表和模型是怎么逐步论证的，又用了哪些值得学习的方法，这也是论文中最细节与最重要部分，当你看完其他内容，认为这篇论文有足够价值后，再去细细读这部分，了解作者究竟做了哪些工作，怎么做的，深入挖掘会有很大收获。
5. 对于很有价值的文献，建议再回过头读introduction和综述部分。好的文献综述可以了解论文背景，更能快速掌握该研究领域前人研究了什么、都是用什么方法从什么角度研究的、还有什么有待进一步研究的与该研究领域内的最新动态等，当然，如果对该领域很熟可以跳着看，捡重点看，如果对该领域不熟则要仔细看、全文都看。
6. 读文献要带着问题去看。每次看完文献尝试在文中找几个问题，可以是这篇文章的不足之处和作者没有考虑到的点。然后带着这样的问题再去搜索相关文献，了解一下之前有没有人做过类似研究，有助于找到自己的研究灵感，成为后续获得Idea的过程~而这也是大家读了一定数量文献之后必须要提高的一种能力。
7. 文献阅读后多进行思考总结。建议参与小组讨论的时候尝试复述文献的关键问题，分享自己的思考，并常常对自己读过的文献做回顾与总结。大多数人读文献只会一味输入，但是，没有适当输出的输入却是根本没有效率的输入。只有适当输出才能检查自己到底有多少输入，然后把输入转化成自己的知识储备，激发科研的火花。
8. 定期做文献综述。阅读英文文献，并尝试将总结整理的文献综述形成小论文进行讨论，不仅可以根据专业审稿人的意见与建议进行反思修改，转化成科研成果，还可以让自己练就看完文献就知道哪些内容是重点，哪些内容只需要稍微了解即可的本领，这样既能提高英文文献的阅读速度，也能逐步增进自身的英文读写能力。
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