一天，方一丰接到局办转来的《民声投诉》。投诉称，北巾的教师课时不足，学校竟然扣除其工资。投诉人追问，上级有没有扣除教师工资的文件？校长的老婆凭什么多管闲事？强烈要求教育局给出满意的答复！
局办人员轻描淡写地转达，方一丰却是气炸了肺。一看内容，投诉人无疑是本校教职工。莫言有一句话：“人一上网就变得厚颜无耻。”因为在网上说话没有人监督，不用负责任，当然就可以随便乱说。这句话方一丰感同身受！
北巾由于学生不断流失，教师工作量越来越轻松——轻松是好事。可是，有些教师并不满足，工作上拈轻怕重，变得斤斤计较。工作量少了，课程安排更难了，教导主任焦头烂额地排了课，有些教师还在责怨，一名女教师闹到校长室，凭什么我比别人多上一节课？她不是比我年轻吗？说着说着流下了泪水，似乎她比窦娥还冤。方一丰决定，将教师工作量化管理，每人每周10课时标准，不够课时的，可以通过看班、代课、值日等工作填补。超过工作量的，每节课时补助10元，工作量不够的，扣除每节5元课时费，从绩效工资和学校补助中扣除。
至于第二个问题，方一丰的老婆兼管后勤抄电表工作。一天，她再次发现一名物理教师偷偷地将电表线剪断，这样他用电时不会经过电表，这是学校不允许的。她当即批评了他，并现场要求学校电工将电线连接上，据说该教师当时脸色铁青，但也没有说什么，方一丰怀疑投诉与此事有关联。
方一丰回复民声投诉，语句较为委婉。首先，我校没有扣除教师工资这回事，学校出台了教师缺勤扣除相关补助的规定；其次，不论是本校员工还是社会人士，都可以对学校工作提出合理化建议，欢迎投诉人一如既往监督学校工作。
经此打击，加上近年北巾成绩的低落，学校“创强”工作的压力，方一丰有些失落，有些憔悴。他在北巾任上已有五个年头，私下里希望换个环境。教育局的规定，校长在同一间学校的任职时间，最长不得超过二届共八年，看来他在北巾的日子不会长了，与其被动调走，不会主动选择。
春节前，他去拜访钟局长时小心翼翼提出，如果有机会的话，希望局党组给他变换平台，交流到其他学校任职。局长沉思片刻，说，位置倒是有，北巾周围的二间学校的校长，一个已届满将交流，一个接近退居二线年龄。“不过，尚需一段时间，方校长应该耐心些。”
方一丰立即表示：“我一天在北巾，看好北巾的门，管好北巾的事，绝不会懈怠！”告辞时，他巧妙地留下一个厚厚的红包。
一天，分管副县长率“创强办”一行来到北巾所在镇调研，在党委会议室召开各村支部书记和中小学校长座谈会，会议重点是学校布局调整。根据“创强”相关指标，撤并麻雀型学校，优化办学环境和师资水平，这是涉及到千家万户的事情。主题一说，参会人员议论纷纷，20年前，为达到普及九年义务教育，新建了不少中小学校，每村一校方便了孩子们上学；10年前，为达到学校“改薄”要求，上面投入巨资加固校舍，修缮了不少学校；现在“创强”了，一些小型学校要撤掉，校舍又要闲置了。真是天下大势，分久必合，合久必分。
副县长强调“创强”的重大意义后，钟局长谈了方案构想。他说，布局调整的重点在面上小学，凡300人以下必须撤并，考虑留下三年级以下作为教学点；难点在北巾中学，近500人的规模，可以考虑设置九年一贯制学校。此话一出，方一丰认为很有道理，倘若北巾成为九年一贯制学校，有利于生源稳定和长远发展。可是，社会上不断有传言，北巾中学完了，撤并到邻近中学。
“创强”的主体责任是镇党委政府，镇“创强办”牵头召开座谈会，听取当地干部群众的意见。学校布局调整方案是由镇中心小学做出，由镇党委政府批准。可是，方案一出，北巾片哗然。方案提出，全镇设置二间中学，没有包括北巾中学；在小学调整中，将北巾小学升格为面上完全小学——不言而明，撤并北巾中学，将校舍移交给北巾小学！无风不起浪，传言得到证实。
方一丰完全懵了。他约来四个村的支部书记一起吃饭，大家一致认为北巾中学不能撤，北村的老书记言辞激烈，中学是他当年一手创建的。古语云：为官一任，造福一方。你们书记镇长凭什么撤并学校？有没有经过调研和论证？
据内部人士分析，撤并北巾，表面上是北巾成绩差、人数少，真正的理由不外乎二方面，一是镇党委政府不愿意出资给北巾添置和装修，“创强”投入毕竟需要一大笔资金；二是镇中心小学争夺师生的一大策略，如果北巾成为九年一贯制学校，势必有500多名小学师生脱离中心小学的管辖。
方一丰称，从来没有人来校调研座谈，作为校长，他也是在全镇会议上知道的。撤并一间学校容易，可是，北巾片的学生将来远离家门上学，是多么不容易！保障适龄儿童少年就近入学，是政府的法定责任。片面将办学规模作为布局调整的主要依据，搞简单的“撤并”，是工作草率的表现，最终结果是苦了农村孩子。当地党委政府和教育部门，充分考虑过北巾片群众的长远利益吗？
由方一丰亲笔起草、四个村委联合签名盖章的《关于北巾中学改置为九年一贯制学校的建议》，由北村的书记交到镇长手中。年轻的镇长——组织部电教员出身的他劈头质问：“老书记，是不是北巾撤并了，学校门前你儿子的小卖店关门了？”气得老书记无语。方一丰将《建议》交给教育局“创强办”，分管副局长答复，此事由镇党委政府定夺，教育局只是业务指导部门。不过，他安慰方一丰，他会将意见转达给县有关领导的。后来，此事不了了之。