《洛阳师范学院学报》（月刊）创刊于1982年，是由洛阳师范学院主办的综合性学术期刊。1、3、4、6、7、9、10、12期为人文社科版；2、5、8、11期为自然科学版，刊载基础科学和技术科学领域的学术论文和研究成果。社科版主要栏目：科学技术哲学研究、历史学研究、文学研究、经济理论与实践、教育理论与实践、外语教学与研究等。自科版主要栏目：数学、计算机科学与技术、体育科学、经济与管理研究等。

《绵阳师范学院学报》（月刊）创刊于1982年，《绵阳师范学院学报》创刊于1982年，原名《绵阳师范高等专科学校学报》，2002年更名为《绵阳师范学院学报》，是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术刊物。2007年更改为月刊。国内外公开发行。哲学社会科学版（第1、3、4、6、7、9、10、12期）主要设有专家视域、哲学研究、教育教学、语言研究、古代文学、现当代文学等。自然科学版（第2、5、8、11期）主要栏目：博士论坛、数学与统计、物理与电子信息技术、化学与化学工程、计算机与网络技术等。

《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》（双月刊）创刊于1988年，由内蒙古自治区教育厅主管、内蒙古师范大学主办。主要栏目：教育改革与发展、道德与思想政治教育、课程与教学论、教师研究、教科书研究、高等教育教与学等。

《南京晓庄学院学报》（双月刊）创刊于1985年，是由国家新闻总署正式批准面向国内外发行的学术刊物，江苏省一级期刊，全国优秀社科学报。本刊以繁荣科学文化、促进学术交流为办刊宗旨。主要栏目： 陶行知研究、六朝研究、小学教育、文学研究、宗教研究、旅游研究、语言学研究、美学研究、社会学研究等。

《广西民族师范学院学报》（双月刊）创刊于1983年，由广西民族师范学院主管主办。是以反映教学和科研成果为主的综合性理论刊物。主要栏目：南方民族研究、经济与社会、文学理论、语言与艺术、教育教学等。

《宁夏师范学院学报》(月刊)创刊于1980年，是宁夏师范学院主管主办的综合性学术理论刊物。其中2/3/6/8/9/12期为社会科学内容，1/4/7/10期为自然科学内容,5/11期为教育科学内容。社科主要栏目：铸牢中华民族共同体意识研究、思想政治·课程思政、文学·语言、历史·文化等。自科主要栏目：基础理论与应用理论、计算机及应用、资源环境与经济等。教科主要栏目：高等教育、基础教育、教师教育等。

《兴义民族师范学院学报》（双月刊）创刊于1987年，曾用刊名：黔西南民族师专学报，是兴义民族师范学院主办的综合性学术理论期刊。自创刊以来，本刊力主突出学术性、师范性和地方性的特点，刊载有创见性的社会科学、自然科学原创性文章。主要栏目有《民族研究》《文史哲研究》《社会科学研究》《教育教学研究》《教育教学研究：中国外语教育研究》《自然科学研究》等。

《海南热带海洋学院学报》（双月刊）（原琼州学院学报）于1994年创刊，1998年底获准国内外公开发行，是面向国内外公开发行的综合性学术期刊，为RCCSE中国核心期刊、中国高校民族类特色科技期刊。全年6期，逢双月出版，其中第1、3、4、6期刊登人文社科领域论文，第2、5期刊登自然科学领域论文。人文社科刊期的主要栏目有“南海研究”“海洋策略研究”“黎族研究”“当代海南论坛”“海南历史文化研究”等；自然科学刊期中主要栏目有“海洋生物研究”“生态与环境资源保护研究”等。

《上饶师范学院学报》（双月刊）创刊于1981年，由江西省教育厅主管、上饶师范学院主办。第1、2、4、5期为社科版，第3、6期为自然版。社科版主要栏目：朱熹与理学研究、哲学研究、法学研究、经济学研究、教育研究等。自科版主要栏目：数学与计算机科学、物理与电子信息科学、化学、生命科学、体育科学等。

《成都师范学院学报》（月刊）创刊于1985年，是由四川教育学院主管、成都师范学院主办的社科类学术刊物。该刊聚焦教育教学领域具有原创性、前沿性、学术性的理论与实践研究。主要栏目：思政教育、教育政策、教育探索、教育心理、课程与教学、学前教育、教师教育、经济与管理、特设专栏等。