《网络素养研究》（年刊），创刊于2021年，由北京联合大学网络素养教育研究中心与中国国际广播出版社合作推出，编辑部设北京联合大学网络素养教育研究中心。主要栏目：网络素养主题研究、网络素养专题研究、网络舆情传播、时代前沿、行业透视等。
《学术与实践》（半年刊），是由贵州大学出版社主办、《学术与实践》编辑部编辑出版的综合性人文社会科学理论辑刊，是理论与学术探讨的阵地，是人文社会科学与教育文化研究的平台。征稿范围主要为：有关人文社会科学相关学科（含哲学、文学、历史、法学、经济管理等）的研究论文，教育教学理论与实践等学术文章。
《课程思政教学研究》（半年刊），于2021年创刊，是由华中科技大学主管，华中科技大学哲学学院、华中科技大学课程思政教学研究中心主办的思想政治教育类专业性学术辑刊。主要栏目：理论研究、实践探索、教案设计、观点撷英等。
《汉语语言学》（半年刊）是由中山大学中国语言文学系主办的语言学研究集刊，主要发表汉语本体研究的学术成果，也发表语言学及语言学交叉学科基础性、前沿性、应用性的学术研究成果。
《汉语语言学》（半年刊）是由中山大学中国语言文学系主办的语言学研究集刊，主要发表汉语本体研究的学术成果，也发表语言学及语言学交叉学科基础性、前沿性、应用性的学术研究成果。
《中译外研究》于2013年正式创刊，是中央文献翻译研究基地主办的学术刊物。该刊的宗旨是为了探讨中译外的理论与实践问题，提高中译外的质量，培养专业翻译人才，推进学科建设，传播中国文化，提升中国文化软实力，更好地为“中国声音，世界表达”服务。主要栏目：译学研究、文学翻译、儿童文学翻译、应用翻译、翻译纵横、机器翻译等。
《国际学生教育管理研究》（半年刊）由中国高等教育学会主管，外国留学生教育管理分会主办，是我国来华留学教育与管理科学的专业学术性集刊。该刊专门研究与探讨中国国际学生教育管理方面的理论和实践问题,宣传相关教育方针和政策,反映中国国际学生教育改革和发展的动态和经验,展示该领域的最新成果,并介绍世界其他国家关于国际学生教育管理研究的成果和发展趋势。
《国际学生教育管理研究》（半年刊）由中国高等教育学会主管，外国留学生教育管理分会主办，是我国来华留学教育与管理科学的专业学术性集刊。该刊专门研究与探讨中国国际学生教育管理方面的理论和实践问题,宣传相关教育方针和政策,反映中国国际学生教育改革和发展的动态和经验,展示该领域的最新成果,并介绍世界其他国家关于国际学生教育管理研究的成果和发展趋势。
《语言、翻译与认知》（半年刊）由中国英汉语比较研究会认知翻译学专业委员会主办。是一本聚焦语言、认知、翻译及相关研究的学术集刊。主要刊载认知语言学、认知翻译学、语言认知对比、文化认知、语言与翻译的跨学科研究等原创性研究成果。
《汉语国际教育学报》（半年刊）是由北京语言大学汉语国际教育学部主办的汉语国际教育学科的专业学术期刊，以“反映汉语国际教育研究最新研究成果、推动汉语国际教育学科发展”为办刊宗旨。主要栏目：北美中文教学研究、数智化教学研究、国别化教学研究、教材和教学资源研究、课程建设研究、学习者研究等。