中小学教研社会实践

8321.聚于微，求于真；研于心，立于行——呼和浩特市小学英语名师工作室课题研究工作部署会议

[摘要]：聚于微，求于真；研于心，立于行秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，研课题兮道路长。金风玉露课题开，静待深研硕果结。为扎实有效推进课题研究，规范课题管理，切实提升教师教科研能力，2023年9月27日，呼和浩特市小学英语名师工作室召开内蒙古自治区十四五规划课题《以绘本为载体在小学英语教学中融入中华传统文化的教学策略研究与实践》研究工作部署会议。课题若如墨，精研必飘香。课题主持人赵静红老师... [发表时间：2023/12/22 8:56:40]
8322.共享教学盛宴尽展育人风采——呼和浩特市民族实验学校英语学科单元整体教学同课异构市级教学视导活动

[摘要]：共享教学盛宴尽展育人风采百舸争流千帆竞，乘风破浪正当时。2023年9月26日，呼和浩特市原民族语言授课学校小学英语单元整体教学同课异构市级教学视导活动在我校拉开了帷幕，本次活动由呼和浩特市教育教学研究中心主任赵静红主任、赛罕区教育教育研究中心教研员王慧敏老师亲临指导。“一花独放不是春，百花齐放春满园”两位教师以过硬的专业素养和巧妙的教学设计为大家展示了英语教学的魅力。第一节课由呼和浩特市民族实验学... [发表时间：2023/12/22 8:56:00]
8323.名家有约 | 薛法根：文本解读与活动设计

[摘要]：课改中国行，新解新教材。从语文教学的视角解读文本，从儿童学习的视角设计活动，从课堂实践的视角优化过程。2021年6月18日晚七点半，薛法根老师公益直播——“文本解读与活动设计”如期举行。薛法根老师从“教学内容的重构——有效教学谈”出发，指出当前语文教师的尴尬：所教的就是这篇课文字、词、句、段，听、说、读、写……似乎什么都教了，好像又什么都没有着力地教。围绕文本解读和活动设计，薛老师从具体的案例出发... [发表时间：2023/12/22 8:54:21]
8324.聆听世界 | 陈先云、吴忠豪、刘敏瑜等关于语文教学、磨课的思考

[摘要]：陈先云|深入钻研统编教材精准把握教学目标（节选）2冀望更进一步1.与会老师期待值高客观地说，这次观摩活动广大老师等了五年，阅读策略单元、习作单元是统编教材的亮点之一，又是首次以公开课的形式进行教学展示交流，大家期望值很高。现场上课老师在这种场合下，心理承受能力大，放得还不够开。这不是上课老师不想放，是担心一放可能收不住，客观上导致有些课与大家的预期有一定的距离。有听课老师打了一个比喻，全程听了这次... [发表时间：2023/12/22 8:53:44]
8325.好课多“磨” | 如何让“磨课”取得最佳效果

[摘要]：国外同行大多没听说过“磨课”这个词，他们经常对我国中小学常见的“磨课”活动感到惊诧。可以说，优质课赛课之前的“磨课”活动是我国特有的教师培训形式。通常参赛教师会现场执教一个从未教过的班级，上一堂精心准备的课。而此课通常并非参赛教师个人“作品”，而是由教师群体合作“打磨”而成，融入了该群体对相关学科教学的集体智慧。这种课一般都要换班试讲多次，而同教研组的听课教师会提出改进建议，参赛教师反复修改设计以... [发表时间：2023/12/22 8:52:54]
8326.学科育人 | 青岛市小学语文基于“言语思维”能力发展的古诗教学专题研讨活动

[摘要]：为进一步贯彻落实义务教育语文新课标精神，加强小学语文古诗教学的研究，在言语实践中有效提升学生核心素养，10月11日下午，青岛市小学语文基于“言语·思维”能力发展的古诗教学研讨活动在胶州市常州路小学举行。小学语文教研员，“菁英计划”小学语文组成员、各区市小学语文骨干教师近200多人参加了活动。课堂教学展示崂山区第三实验小学董延春老师执教二年级上册古诗《夜宿山寺》。董老师从低年级学情特点出发，紧扣新课... [发表时间：2023/12/22 8:51:50]
8327.作家、教师一席谈 | 青岛市小学语文学科开展人教社第十届“语文教学与课文作家作品”暨语文教师阅读素养提升培训研讨活动

[摘要]：为落实教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》，帮助一线老师深入学习《义务教育语文课程标准（2022年版）》的精神，落实课标理念，领会统编小学语文教材的编写意图，9月22日，青岛市教育科学研究院联合人民教育出版社在青岛市崂山区山东头学校举办“语文教学与课文作家作品”暨语文教师阅读素养提升观摩研讨活动。本次活动邀请课文作家、教研员、名师和广大一线教师面对面，共同研讨语文教学新理念、新目... [发表时间：2023/12/22 8:50:59]
8328.幼小衔接 | 书香润童心阅读伴成长：青岛市小学语文“言语思维”能力发展的小学低年级整本书阅读暨幼小衔接课程研讨会

[摘要]：2023年9月11日，聚焦“幼小衔接绘本引桥和低年级整本书阅读”，青岛市小学语文“言语思维”能力发展的教学研讨活动在青岛市崂山区育才学校举行，小学语文教研员和骨干教师200多人参加了本次研讨会。课堂案例1崂山区育才学校的陈晓燕老师精选绘本故事《故障鸟》为一年级的小豆豆们带来了一节有趣有爱的绘本引桥课。在组织课堂的过程中，陈老师以小游戏开场，训练学生集中注意力；课中，又巧妙设计了手势舞《勇气大爆发》... [发表时间：2023/12/22 8:50:25]
8329.关联要素·整合任务·融合读写——青岛市小学语文召开基于“言语·思维”能力发展的单元整体教学研讨会

[摘要]：清风褪夏色，秋意上枝头。为贯彻落实义务教育语文新课标精神，加强语文教学的连贯性与进阶性，打通素养型课堂与传统教学模式的壁垒和盲区，实现从“教”到“学”的转变，9月21日，“青岛市小学语文基于‘言语·思维’能力发展的单元整体教学研讨会”在青岛市即墨区第一实验小学举行。此次会议邀请青岛市小学语文教研员崔志钢老师和各区市语文教研员，来自各区市骨干教师近300人参会。课例观摩即墨区华山路小学纪晶晶老师展示... [发表时间：2023/12/22 8:49:53]
8330.【研训动态】绿色耕耘，共研共进——记温州市中小学“绿色耕耘”送培龙湾活动

[摘要]：绿色耕耘，共研共进记温州市中小学“绿色耕耘”送培龙湾活动2023年11月29日，温州市中小学体育“绿色耕耘”送培龙湾区活动在龙湾区第二小学教育集团龙江校区和龙湾区实验中学教育集团龙江校区举行。活动以新课标下大单元教学设计与实施策略为主题，贯彻落实《温州“未来教育”体系建设实施方案》精神，温州市体育“绿色耕耘”送培专家名师团成员、龙湾区中小学体育教研组长、2022级、2023级入职新教师以及曾荣、韩... [发表时间：2023/12/22 8:48:25]

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