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中小学教研社会实践

37055条记录

  • 36241.聚焦实验教学,落实核心素养——记“强课提质”暨平度市初中生物学科实验教学研讨活动

    [摘要]:春和景明,天朗气清。为了进一步提升学生实验能力,落实核心素养,助推我市初中生物实验教学水平提高,4月20日,“强课提质”暨平度市初中生物学科实验教学研讨活动在教研钉钉群举行。此次活动由教学研究指导中心于秀芹老师主持,全体生物教师参加了此次活动。01课例展示              实验中学的侯一德老师为我们展示了新授课《心脏的结构和功能》,侯老师以运动游戏开场,让学生切实感受剧烈运动后的心率变化... [发表时间:2022/4/24 17:35:51]

  • 36242.凝心聚力 笃实力行 携手并进 共创未来——2022年小教研究室工作会议

    [摘要]:凝心聚力笃实力行携手并进共创未来——2022年小教研究室工作会议——2022年4月19日,呼和浩特市教育教学研究中心小教研究室召开了工作会议。参加会议的有教研中心于秀娟主任,副主任莫日根,小教全体教研员,会议由小教科赵静红主任主持。赵静红主任总结了疫情期间小学研究室的各项工作:疫情期间,教研员完成值岗任务的同时,组织各学科骨干教师录制优秀课程资源,共计11个学科453位教师录制658节优课,并上传... [发表时间:2022/4/24 17:33:41]

  • 36243.潜心教研勤探索 凝心聚力促提升 ——记我校数学科组深度学习视域下的“科组品牌建设”课例研讨活动

    [摘要]:2022年4月21日上午,德胜学校小学部数学科组在高年部二楼录播室开展了本学期第四次“科组品牌建设”课例研讨活动,全体数学教师参加了此次活动。活动伊始,五年级组陈文兵老师为大家展示了《分数除法(一)》一课,陈老师采用“非线性”教学模式,让学生提前预习,带着思考走进课堂。通过对预习导航的交流汇报,学生对分数除法的意义和分数除以一个不为0的整数计算方法有了初步的了解,同时提出了自己在学习中的疑惑,聚焦... [发表时间:2022/4/24 17:32:57]

  • 36244.教研动向 | 教育部:义务教育课程方案和课程标准(2022年版)发布

    [摘要]:教育部今天召开发布会,介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。  据介绍,现行《义务教育课程设置实验方案》和各课程标准,在引导和推动教育教学改革方面发挥了重要作用,但也存在一些与新形势新要求不相适应的地方。例如,学段纵向有机衔接不够,课程标准缺乏对“学到什么程度”的具体规定,教师把握教学的深度与广度缺少科学依据,课程实施要求不够明确等,必须有针对性地解决这些问题。同时,现行义务教育课程方案和课程... [发表时间:2022/4/24 17:31:34]

  • 36245.巧借信息化春风 助推课堂之变革——2022年温州市中职体育信息化教学设计与说课大赛

    [摘要]:巧借信息化春风 助推课堂之变革2022年温州市中职体育信息化教学设计与说课大赛为了进一步推动体育与健康课堂教学变革,促进中职学校体育教学质量提升,提高教师队伍的专业化进程,4月22日,在龙港市职业中等专业学校举办了2022年温州市中职体育与健康信息化教学设计和说课评审活动。本次大赛由温州市教育教学研究院主办,龙港市职业中等专业学校承办,温州市体育教研员蔡景台老师、龙港市体育教研员吴联杯老师、龙港市... [发表时间:2022/4/24 17:30:20]

  • 36246.“疫”路同行,与书为伴——济南市趵突泉小学线上读书节活动掠影

    [摘要]:世界读书日一年之计在于春。在这春风解语,粉黛生枝的美好春日,老师和学生们本该徜徉在欢乐的校园里,书声琅琅,尽情欢唱。但是由于疫情的再次点面夹袭,今年的读书节也由校园转入了线上。读书是学习者无法阻挡的脚步,书籍,是人类永远的朋友。济南市趵突泉小学通过开展“‘疫’路同行,与书为伴”读书节活动,切实引导学生通过阅读名篇名著,感受书香迎暖的文人情怀,以亲子阅读、表演朗读、背诵演读等方式,促进家庭和谐亲子关... [发表时间:2022/4/24 17:28:55]

  • 36247.“疫”散花开 静待归来——济南市花园小学四年级读书节活动纪实

    [摘要]:时光阅读会01读书的意义♬..♩~♫.♪♫.♪~♬..♩      阳春四月,春花缤纷烂漫,柳丝婀娜起舞,最是一年春好处,莫负芳菲好时光!济南市花园小学四年级的同学们一起拥抱春天,阅读春天,以经典为依托,在冰心、金波、艾青等儿童作家的熏陶下,浸润诗的精华,开展读诗歌、写诗歌的活动。读书节活动02♬..♩~♫.♪♫.♪~♬..♩     春风有信,花开有期,疫情让我们放慢脚步,但阻挡不了我们在云端与... [发表时间:2022/4/24 17:27:27]

  • 36248.深圳“美育”微课堂 | “美的三分钟”之趣味绘画系列①

    [摘要]:审美素养既体现为对美的接收、欣赏、判断能力,又能转化为对审美文化的鉴别能力和创造能力。在深圳建设中国特色社会主义先行示范区的征程上,深圳教育着力推进“五育并举”,全方位提升学生审美素养。深圳市教育科学研究院德体艺教育研究中心倡导与组织“新美育”课程,推出深圳“美育”微课堂“美的三分钟”系列专栏。内容涵盖绘画、建筑、摄影、书法、工艺、手工、新媒体艺术等门类,由专家、名师做专业介绍与解读,通过微视频等... [发表时间:2022/4/24 17:19:17]

  • 36249.“线上+线下”融合教学经验研讨会

    [摘要]:目前疫情防控的特殊时期,老师们在不断尝试这种线上+线下的融合教学模式,在实践中,信息技术辅助和改进教学的意识和能力逐步提升,也积累了很多经验,面对当下这种混合教学,需要老师们不断思考、实践、探讨,为有效提高教师的业务水平,促进教师的专业成长,完善线上与线下相融教学模式,因此在4月21日下午,滨海新区教师发展中心三分中心小学数学学科开展了“2022年春季返校复学线上+线下教学衔接研讨会”。首先,教研... [发表时间:2022/4/24 17:11:33]

  • 36250.【线上教研】凝心聚力,暖心教研——记呼和浩特市中职心理健康工作线上教研活动

    [摘要]:凝心聚力,暖心教研记呼和浩特市中职心理健康工作线上教研活动职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。关注职业学校学生心理健康问题,培育中职生良好心理素质,助力《家庭教育促进法》在职业学校落地生根,对学生身心全面发展有重大意义。线上教研线上教研2022年4月22日上午9点整,呼和浩特市教育教学研究中心的中学心理教研员程姣老师组织中... [发表时间:2022/4/24 17:10:06]

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