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新课程学习(上)(原:数学爱好者)(现:现代职业教育)(停刊) (停刊)

简介
《新课程学习》(月刊)创刊于2009年,是山西省期刊协会主办的教辅刊物。本刊坚持“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。主要栏目:课改研究、教研前沿、课例交流、学科教学、经验荟萃...[显示全部]
本刊为:
征稿信息

万维提示:

《新课程学习》已更名为《现代职业教育》。

                                      2015422

                                                 

 

 

 

经国家新闻出版广电总局批准由山西省教育厅主管、山西教育教辅出版传媒集团主办的《新课程学习》期刊(国内统一刊号CN 14-1353/O1,国际标准刊号ISSN 1674-697X)现已更名为《现代职业教育》(国内统一刊号CN 14-1381/G4)。因广大读者已经订阅了《新课程学习》的全年杂志,为了不让读者利益受损,特决定《新课程学习》期刊继续编辑出版到2015年年底。

在延续编辑出版《新课程学习》杂志期间,杂志社将积极筹备创办《现代职业教育》杂志的相关工作,倾力打造服务于职业教育的精品期刊。

特此声明!

 

《新课程学习》杂志社

二〇一五年四月一日

 

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