语文教研 | 以青春之名，谱育人乐章——记天宁区小学语文新教师课堂教学展示（二实小教育集团专场）活动

以青春之名

谱育人乐章

为了更好地展示小学语文新教师风采，激发新教师的热情和冲劲，提升课堂教学能力，促进新教师成长，建设有情怀、肯思考、会上课的语文教师队伍，5月24日上午，天宁区小学语文新教师课堂教学展示（二实小教育集团专场）活动在二实小翰学校区越朗厅举行，天宁区教师发展中心语文教研员王勤老师、二实小教育集团叶伟锋校长和区内各校语文新教师代表观摩了本次活动。

课堂展风采   

红梅实小戴文婧老师创设了拍动画片的大情境，引导孩子们深入《要下雨了》一课，教学设计有趣新颖，整堂课“热”而不“闹”，师生同频共振，“教”与“学”的互动恰到好处。

二实小陈燕芳老师同样也创设了“我是一只小虫子”的情境，通过“魔法”让每个孩子变身小虫子，带着孩子们在虫子世界里感受虫子的苦与乐。活动环环相扣，层层推进，既有趣又高效。

紫云小学洪姣老师引导学生在多种形式的朗读中感受充满情趣的词句，想象动静结合的画面。自然顺畅的课堂节奏和良好的课堂组织让学生在不知不觉中学习了知识，可谓“润物细无声。”

分享述心得   

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过多次磨课之后，新教师们纷纷分享了自己的磨课心得。

戴文婧老师说：“磨课是一笔教学财富，它磨砺了我的意志与胆量。在磨课中，我强烈感受到了前辈们对我的指导、关心和帮助。磨课就像爬山，在山脚下仰望高山，我们会觉得累，在累过之后，到了山顶才会有‘一览众山小’的感受。 ”

陈燕芳老师说：“人心向暖，岁月情长。在磨课中，我感受到了二实小带给我的温暖。二年级教研组为我提供了很多帮助和指导，使我的教学设计越来越完善，教姿、教态和教学语言也更加适宜。此外，校长室和课程部也是我教学成长路上浓墨重彩的一笔。”

洪姣老师说：“每一次的磨课都是一次收获，一次成长。磨课磨的是对教材的准确把握，磨的是对学生学习规律的正确认识。作为一名新教师，非常感谢前辈们的鼎力帮助，是他们帮助我在教学中迅速成长。”

点评促成长   

“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师”。课后，各校骨干教师发挥了示范引领作用，对课堂进行了细致点评。

红梅张玉磊老师认为：戴老师的这节课上出了“低段的特质”，符合一年级的认知特点；落实了“常规的训练”，实现了教-学-评一体化设计；钻研了“文本的秘妙”，明确了教学重难点。

二实小陈赟老师认为：陈老师声情并茂地为孩子们讲故事，明确了教学要求，默默对学生的学习习惯进行强化，并且努力实践“30+10”的讲练一体化课堂教学，练习形式有梯度，练习时机也很灵活。

紫云章一竹老师认为：洪老师立足学生的发展，整堂课围绕教学目标展开，教学环节层层深入。教师启发学生展开联想，学习品味语言，让学生在阅读中感知文字的秘妙，感受荷兰牧场的动静之美。

江山代有才人出，各领风骚数百年。本次新教师课堂教学展示活动充分展示了新教师的风采，也让观课老师受益匪浅。新教师们已如小荷般崭露头角，但实践出真知，相信新教师们定能在今后的教学中不断提升自我，成就学生。

转自：“常州市第二实验小学”微信公众号

如有侵权，请联系本站删除！