这个内容由三个部分组成
分别是基本思路、具体研究方法、研究计划及其可行性。
1、基本思路：
描述研究过程，呈现“我打算怎么做”。
所谓基本思路，也就是要让大家描述一下自己申报选题的研究过程，呈现一下“我打算怎么做”。
它要说明的是我们已经有一个研究选题了，那么现在，我们将要告诉评审专家关于这个研究选题，我打算如此这般如此这般……
这样做，然后把自己的做法一二三四，用文字和图表呈现出来。
这里的写作技巧主要包括：首先，用一个自然段，300字左右搞定问题。
关于基本思路这回事呢，一般一个自然段落就足够了。而且这个段落也不需要太长，一般三百字也就差不多了。
关于这个问题，可能不同选题和不同学科也不是太好通约，各有各的特点，但是使用类似这样的句式来说可能会比较好。
表述方式参考：凭借…… 问题开启研究路径，于…… 理论视角的审视之下，启用…… 方法，针对…… 诸多问题进行系统性的分析探究，最终推导出…… 研究结论。
举例来讲，本项研究是以怎样一个具有现实或理论呼应性的问题切入的。
在此基础上，我们从该问题切入后，准备在…… 理论视角的依托之下，采用…… 具体方法，对…… 这些相关问题逐一进行系统分析。
最后，我们旨在获取一个可以回应最初切入问题的研究结论。
通过这样的呈现方式，大体上就明确了我们将要采取的研究举措，整个研究思路也就表述得较为完备了。
2、具体研究方法：
在研究过程中真正运用的方法。所谓具体研究方法，说的就是我们在研究展开的过程之中会用到的那些研究方法，一般有哪些呢？
我们看一下，其实社会科学的一般研究方法也就是那么多。像什么文献分析法、实证分析法、规范分析法、比较分析法、个案分析法……
一是要写具体研究方法
而不是写方法论原则，也不是“方法群”。像什么理论联系实际，保持价值中立，历史与逻辑相统一，唯物地、辩证地、发展地看问题⋯…这些都是方法论的，不是具体方法。
二是研究过程能用上哪些方法
能用上哪些方法，就写哪些方法。真正用得上的，确实在我们的研究中会有使用的方法，有几个就写几个。
提醒大家注意，研究方法从来不是用来装点门面的，而是要去使用，写得太多了，太不专业了，容易弄巧成拙、得不偿失。
三是说明在哪个研究环节使用
不仅需要详细写出具体的研究方法，还应当阐明该方法是在我们研究的哪一个环节以及针对何种内容予以运用的。
研究方法务必要与我们的研究内容紧密契合，如此一来，评审专家便能明白我们在此处所列举的方法绝非是随意拼凑、用以糊弄人的，而是在整个研究进程中确实能够派上用场，并且运用得极具必要性。
3、研究计划及其可行性的写作建议：
通常情况下，研究计划往往是依照时间脉络来制订的。
就拿我们的研究项目来说，从课题成功立项直至最终结项，整个过程会历经长达三年的研究周期。
既然如此，我们不妨将这三年的时间合理划分成若干个阶段，一般来说会划分成 3 至 5 个阶段。
在此基础上，为每个阶段设定不同的时间节点，随后对每个阶段所要开展的具体研究工作进行简要阐述。
关于可行性分析，其实就是列举一下为了保证这个研究计划能够保质保量的实施，都有哪些主观条件和客观条件?
主观条件就是夸一夸自己，以及你所带领的这个课题组。
大家都是怎样一个情况，大家的时间精力是不是都很充裕，大家都有主持或参与哪些科研项目的经历，具备哪些能力，分工是否合适，合作是否高效等等。
客观条件就是能保证这个研究计划可以落地的具体条件、制度保障之类的。
比如这个项目所依托的管理单位的平台很好，非常重视科研。
有哪些政策来鼓励老师从事科研工作拥有多少相关的文献资料和数据库等等。
更要指出大家已经设计好了课题组会议制度，每个月或每个季度会开会通报研究进展，及时发现问题、纠正方向、规划未来等等。
总之要通过这个部分来告诉评审专家，现在我们已经万事俱备，就只欠立项了。
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