社科基金课题名称的第一个原则就是：简、明、扼、要。
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让申报题目简单明了
简是简单，就是选题必须做到一看就懂，不能让评审专家一个字一个字地读完之后，还觉得有种晕头转向的感觉。什么样的选题最受欢迎？通俗易懂的！有很多不受欢迎的选题就是总想要表达点深刻的东西。大家不要忘了，专家主要是对自己所在领域的事物有着深刻的理解，如果搞出一个专家都不懂的题目来，多半的可能性会被刷掉，被说成是造概念、故弄玄虚。所以要做到简单易懂。但是简单易懂，并不意味着确定的选题本身就简单，比如2017年的青年课题名称-《中国共产党发展理念创新研究》，这个就简单到了极致，一看就懂，但是如果再仔细想想，这个简单的题目做起来难度可是很大的。另外，简还是简洁。要做到简洁，就需要进一步地去做到句子结构简洁、关键概念简洁以及最后的申报书封面上打印出来的那个标题排版简洁。比如2017青年课题《文化自信与国家文化软实力研究》，它的句子结构和关键概念都非常简洁，就连整个题目都可以说是高度简洁。
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申报题目明确、明快
明是明确。就是说必须要让评审专家在看了课题名称后，马上就能知道这个课题的研究对象。这就是明确。比如2018一般课题《新时代大数据发展与贵州新形象传播研究》，这个课题名称想要研究的对象就非常清晰——大数据产业的发展创造了一个新贵州形象，而且踩到了几个点上：新要素、新产业、新传播、新形象。这些虽然都没有在题目中用这么多字来说，但大家想一想，它是不是“明确的”“明摆着的”？明还是要风格明快。就好像在春光明媚或者秋高气爽的时候看到的北京城的色彩那样，不管是嫩绿的，还是金黄的，但给人的感觉都是明快的。我们的题目就要给人一种这样的感觉——明亮、新鲜、跃动、快活、有潜力、有建设性观点。比如2018一般课题《我国“一带一路”沿线特色体育文化与生态旅游融合品牌创新研究》，体育文化，生态旅游，融合创新等，这些概念一下子就把课题的基调变明快了。
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题目简明扼要
就是要扼住关键问题，扼住咽喉。说得更直白一点就是要把一个痛点、痒点或者高潮点体现在题目当中，一个就足够，不要太多，太多了容易让评委专家分散注意力。在营销领域有一个USP策略，翻译成中文叫做独特的销售主张，或者独特的销售卖点。这个卖点，就一个，但是要足够独特，足够让自己和别人区别开来。比如2019年青年课题《人工智能精准辟谣策略与效果研究》，这个题目当中的一个点就非常有吸引力——“精准辟谣”，这个独特的销售卖点，它研究的对象足够明确，研究的话题足够有强烈的现实价值。这就是刚才说得扼，扼住什么？大家要好好琢磨。
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题目中要体现研究要点
如果重要的要点 + 一个独特的销售卖点 + 1到3个能够吸引眼球的要点，那么这个题目是不是就足够有吸引力了？以2019青年课题《运动作息行为对3—6岁儿童体质健康影响的剂量效应研究》为例，运动作息、儿童、体质健康、剂量效应等几个关键要点，比较清晰地勾勒出了作者要研究的课题，儿童关乎国家的未来，少年强则国强，运动则关乎儿童的身体健康……这样的题目评委专家看第一眼，就有了眼缘。
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题目的字数要求和规律
2020年的国家社科基金申报书明确规定：“课题名称——应准确、简明地反映研究内容，一般不加副标题，不超过40个汉字（含标点符号）。关键词——按研究内容设立。最多不超过3个主题词，词与词之间空一格。”这两句话给了清晰的回答：字数有上限，关键词有上限。上文中说到的要点，大家可以理解为关键词。按照要求，也就意味着确定的课题名称应该在1-40个字之间，含标点符号，比如冒号、破折号（破折号应该占用两个汉字）逗号等，名称最后的位置无需加句号。但是大家也非常清楚，题目不宜太短或者太长，尤其是作为普通老师，没有较高的知名度和美誉度。之前看过一个统计，说国家社科基金立项的题目大部分长度是23-30个字之间。
这是一个参考，不是绝对的。但这也是有道理的，十几个字的长度，大致能把研究对象清晰地勾勒出来，但是基本上没办法点明关键词；三十几个字的话，大家记住，题目它是一个句子，句子太长，容易憋气，一口气读不完，就让人很讨厌这样的长句子。因此，如果按照上面所说的非常1+3的方法，1个研究对象+3个关键词，大概也的确是需要用二十来个字把它串连组织起来。还有一个现象，那就是各个学科都有相对比较短的课题名称，这类课题基本也都是一些相对四平八稳的选题，但是做这样的选题需要的同样是较为扎实的学术积累。而且仔细观察也会发现，申报这类选题同时又能立项的，以本学科本领域已经具备一定影响力的中青年学者居多，甚至这里面也还有一些大咖，比如青年长江等。如果能够在题目当中同时做到突出研究目的、明确研究对象、点明研究方法、体现新颖前沿等，那就非常厉害了。
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题目中应突出研究目的吗？
需要！但这并不意味着要用十来个字在题目当中把研究目的说一遍。而是意味着，研究目的在二三十个字的课题名称中，它自己会凸显出来。比如2019青年项目《人工智能应用对地方政府智能化治理的影响研究》，它的目的一看就知道，是帮助地方政府提升智能化治理的应对能力和管理水平，这个课题名称的“智能化治理”几个字既是它的研究对象，又是它的关键词，还是它的研究目的。
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题目中要明确研究对象吗？
是的，就是要明确整个申报书紧紧围绕着展开的那个核心关键词。这里需要注意的问题是，研究对象作为一个关键词或者关键概念，它的内涵和外延一定要非常清晰，而不能是模棱两可、见仁见智的词语，也尽可能避免去使用那些存在较大争议的关键词语或者关键人物，比如曾国藩，到目前为止也没有个定论，某个演员主演的一部关于曾国藩的电视剧都十几年了还没过审，这样的概念就不要去碰了。当然，您如果是学科领域有分量的学者，可以尝试一下。
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题目中需点明研究方法吗？
需要，但是这里的研究方法主要是指有着明显创新的研究方法。比如2019年一般课题《数据驱动下雾霾联防联治的区域划分、责任分摊与最优路径研究》，这个课题名称当中有研究方法吗？有！是什么？“数据驱动下”，也就是说，它用了大数据的方法去解决雾霾联防联治问题，而不是通过过去几个行政区域的领导开会互相推诿的方法。
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题目中要体现新颖前沿吗？
是的，这个是相对来说比较简单一点的工作。大家都能看到在自己的学科领域内，到底什么东西是新颖的和前沿的。但是，大家还必须要做到一点，就是既然大家都新颖都前沿了，这个时候那些成功的课题名称应该做到比他们的还要新颖一点。比如2018年的这个一般课题《“一带一路”重大涉华突发事件传播话语“噪音”研究》，“一带一路”在2018年的时候算是个新颖的话题了，但是大家都知道，都研究，去看那一年，仅仅一般项目，就中了87项包含“一带一路”四个字的课题名称，新闻传播学就有八九项。这个时候，所说的这个课题名称，人家不仅仅新在“一带一路”这四个字上，更关键的，它新在这四个字后面的“重大涉华突发事件传播话语‘噪音’研究”，重大涉华事件、传播话语、噪音，问题意识非常强烈，现实性、应用性、创新性全都具备了。
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写标题的好方法-格式？套路？模板？
压根没有什么方法！这个全都是因人而异的，尤其是在各个学科当中有了一定积累的青年教师或者青年学者，那就更不用看下面的内容了！接下来所说的课题名称的撰写方法，都仅仅只是一种参考，拿来启发大家自己创造性的。
▲指南课题名称法
第一种策略就是原封不动的用指南的题目，一字不改。这样最后pk的就是谁的申报书更厉害。比如2018年新闻传播学立项的这两个一般项目，它们的标题就是完全一模一样，一字不改用的指南题目《“一带一路”对外传播话语体系建构研究》，不但立项了，还立了两项，这也充分说明国家社科基金对这种“对外传播”现实选题的重视。
第二种策略那就是在选题指南给定的题目下，再继续聚焦一下。比如，2020年的国家社科基金选题指南就有如下几个选题：建立全媒体传播体系研究；健全重大舆情和突发事件舆论引导机制研究；建立健全网络综合治理体系研究；构建主流舆论格局研究；坚持党管媒体原则机制研究等。这些指南题目，既可以直接用，也可以适当再补充几个关键词，比如，《村镇组织建立全媒体传播体系研究》《大城市健全重大突发公共事件舆论引导机制研究》《泛媒介化语境下坚持党管媒体原则机制研究》等，这样就使得我们课题名称看上去没有那么宏观而虚无，它变得更聚焦、更有抓手。
▲常规课题名称法
这个方法非常简单，就是想研究什么课题了，这个课题也有很大的理论意义和现实意义，那就直截了当的用十几二十个字把题目明确写出来。这类题目看上去都比较普通、普遍，但最终会发现大部分立项的都是985/211或者双一流院校的骨干学者，申请人本身的学术功底非常扎实。
▲“创新点+主题”课题名称法
而这里所谓的新，可以是新概念、新理论、新技术、新地域、新方法、新战略、新对象、新问题、新……
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如何在题目中体现创新点？
新概念。比如2019年的一般项目《智媒时代新闻生产算法风险及其协同治理研究》，其中“智媒”就是新概念，尽管这个概念还有各种说法，有人叫智媒体，有人叫智慧媒体，有人叫智能媒体。尽管说法不同，但是对于媒体的智能化趋势，学界基本是达成一致观点的，所以这个选题中的新概念就不存在太大争议。
新理论。新的理论是一个学科中最近两三年或十来年出现的理论上的突破或创新，或者在学术和实践层面都有着重要指导价值的理念，比如工业4.0，比如计算社会科学等，使用这些新的理论框架去研究当下的现实问题，非常有可能形成新的结论甚至新的思想体系。当然，这类研究的难度也非常大。比如2018年的一般项目《人类命运共同体理念与全球传播秩序重建研究》，这是一个非常宏观但的确有着时代价值的优质选题，“人类命运共同体”首先是一种新理论，它能不能变为全球现实，是一个关乎所有人命运的课题，在这个新理论的指导下，全球的传播格局会如何重构，就显得非常值得研究。
新技术 。经常会看到有很多以新技术 + 研究对象为主要结构的课题名称每年都有大量的立项。2017青年课题包含“大数据”三个字的题目就有19项，如《基于大数据的我国人力资源市场匹配效率提升策略研究》、《基于智能体和大数据驱动的超大规模社会性突发事件建模与应急仿真推演研究》等；2018年青年项目中包含“人工智能”4个字的就有16项，如《人工智能时代记者的角色定位与价值重构研究》、《人工智能技术对收入分配影响研究》等；2019年青年项目中包含“区块链”3个字的也有3项，比如《区块链视角下数字创意产业著作权保护及交易问题研究》等。因此，在我们的课程题目中加入新技术，在一定程度上就是你的研究具有创新性的重要表现。
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