目次 | 《武汉体育学院学报》2022年第5期

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桃花散尽春已暮，不觉芳菲已入夏。鎏金五月，第5期学报如期而至。

为全面落实立德树人根本任务，深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神，全面推进学校课程思政建设，在教育部组织专家研制的高校体育类专业课程思政教学指导类文件正式颁布之前，本期创建“体育课程思政建设新论”专栏，并邀请国家社科基金重点项目“体育课程思政建设的理论与实践研究”主持人、湖北省课程思政名师团队负责人、我校体育课程思政教学研究示范中心负责人赵富学教授作为栏目主持人，组约了3篇国家社科基金重点项目、一般项目和高校思想政治理论课研究专项的研究成果，针对体育课程思政的理论建设、教学问题和研究问题分别进行了专题探讨，展示体育课程思政研究之“新”成果。

本期组稿兼顾热点议题与基础理论研究的平衡。从研究议题来看，体育课程思政研究、北京冬奥会后期效应、体育智库国际议程设置能力、体育法修订、体育用品出口贸易、冰雪运动产品贸易都是当前的研究热点，而体育概念的重构、民俗体育传承人身份认同、体育教学体系、裁判员与球员关系等又属于基础理论研究。其中体育课程思政研究既是热点议题，也是基础理论研究。华东师范大学课程思政研究中心兼职研究员董翠香教授的《从认识到实践：高校体育教师课程思政教学问题聚焦与消解策略》，针对体育课程思政的教学问题，认为高校体育教师课程思政教学主要存在认识之疑、价值之惑、实践之难，提出通过认识重建、价值重构、实践重理的方式澄清高校体育教师课程思政教学面临的问题，并提出了四大消解策略。国家社科基金高校思想政治理论课研究专项“基于大学生接受特点的思想政治理论课教学话语体系创新研究”主持人胡德平教授，在《体育课程思政的理论内涵、模式建构与行动策略》一文中聚焦体育课程思政的理论建设，论述了体育课程思政的概念界定和理论内涵、体育课程的思政来源与思政内容体系，并提出了推进体育课程思政建设的路径与策略。赵富学教授的《体育课程思政研究的热点归集、问题聚焦及未来走势》，对目前体育课程思政研究领域的热点焦点、存在的问题进行了系统研究，并据此对体育课程思政建设研究的未来走势进行了研判，为研究体育课程思政的学友们提供了多视角的选题方向。

本期研究聚焦于关注体育教育与运动实践活动中行动主体“人”的作用与表现。如，王智慧教授发现有关北京冬奥会研究多为宏大叙事研究，对体育赛事举办过程中作为行动主体的“人”的作用关注不足，因此，在《如何再续“冰雪奇缘”？——北京冬奥会后期效应与东北冰雪产业振兴的理论逻辑及实践路径》一文中，他运用参与式观察法，立足北京冬奥会这一具体情境，关注冬奥会及冰雪运动参与的行动主体“人”的表现，试图揭示“人”在延续“冰雪奇缘”中发挥的重要作用，并对冬奥会后期效应和东北冰雪文化产业振兴的理论、实践逻辑与提升路径做出回应。又如，刘晖教授的《我国体育智库国际议程设置能力模型构建及提升路径研究》，基于布迪厄场域理论，对我国体育智库国际议程设置能力进行研究，关注“体育智库”这一群体在提升体育话语权的作用。再如，谢雄健博士《基于“身份认同”理论的国家-民俗体育传承人关系变迁研究——来自广西藤县国家级舞狮传承人的个案调查》一文，通过舞狮传承人其身份认同的演进、变化，探讨了国家与舞狮传承人关系变迁的内在逻辑，关注了“民俗体育传承人”这一主体与国家之间的关系变迁。另如，郭晨博士的《风险与困境：青少年运动性脑震荡智能管理系统的创建路径及其功能诠释》，结合人工智能技术，以足球项目为例，从运动性脑震荡的风险特征和识别困境出发，创建青少年运动性脑震荡智能管理系统，关注了“青少年”这一运动主体的运动损伤智能化管理。又如，邢金明教授的《职业化进程中CBA裁判员和球员关系的理想样态、现实困境与建构路径》，基于社会交换理论，对CBA裁判员和球员关系的理想样态、现实困境以及优化路径进行研究，关注了“CBA裁判员与球员”之间的关系。

在基础理论研究中，王飞副教授的《我国体育法修订背景下体育概念问题探讨》，在体育法修订背景下，以过程哲学为视野，对体育概念进行界定与说明，将体育概念重构为：人追寻自身生命价值的身体运动过程。刘雨博士《求新与端本：清末师范学堂体育教学体系的镜像透视与主线考析（1897-1911年）》一文，采用历史分析法，从认知求新和教学端本的视角，对清末师范学堂的体育教学定位、体育教学内容、体育课程修习要求、体育教学评价及其特征等方面进行了考证与分析，力图展示清末师范学堂体育教学体系透视出的镜像与主线。

特别值得一提的是，本期有2篇由硕士生在导师指导下撰写的优秀的体育产业研究成果，分别是金礼杰的《中国体育用品出口贸易效率与潜力研究——基于随机前沿引力模型的实证分析》，刘从众的《“丝绸之路经济带”沿线国家冰雪运动产品贸易网络结构特征及演变趋势》，均采用实证研究的方式，分别对我国体育用品出口贸易和冰雪运动产品贸易进行描绘与刻画。学术新秀与资深学者形成了一个良性的学术梯队和良好的对话场域，也是我们作为科研平台一直力图营造的良好学术氛围的目标之所在。

本期责任编辑：李爱群

目  次

体育课程思政建设新论

从认识到实践：高校体育教师课程思政教学问题聚焦与消解策略

············董翠香，樊三明，等（5）

体育课程思政的理论内涵、内容体系与建设路径

············胡德平（13）

体育课程思政研究的热点归集、问题聚焦及未来走势

············赵富学，黄莉，等（22）

体育人文社会学

如何再续“冰雪奇缘”? ———北京冬奥会后期效应与东北冰雪产业振兴的理论逻辑及实践路径

············王智慧（29）

我国体育智库国际议程设置能力模型构建及提升路径研究

············刘晖，邰峰，等（39）

·体育产业与市场开发·

中国体育用品出口贸易效率与潜力研究——基于随机前沿引力模型的实证分析

············金礼杰，李柏（47）

“丝绸之路经济带”沿线国家冰雪运动产品贸易网络结构特征及演变趋势

············刘从众，陈颇，等（56）

·体育法学·

我国体育法修订背景下体育概念问题探讨

············王飞（63）

武术与民族传统体育学

基于“身份认同”理论的国家—民俗体育传承人关系变迁研究——来自广西藤县国家级舞狮传承人的个案调查

············谢雄健，赵芳（68）

运动人体科学

风险与困境：青少年运动性脑震荡智能管理系统的创建路径及其功能诠释

············郭晨，史岩，等（75）

体育教育训练学

求新与端本:清末师范学堂体育教学体系的镜像透视与主线考析(1897—1911年)

············刘雨，杜俊儒，等（84）

职业化进程中CBA裁判员和球员关系的理想样态、 现实困境与建构路径

············邢金明，王文龙，等（93）

转自：武术与科研

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