定性研究法是一种社会科学领域的基本研究范式,旨在通过发掘问题、理解事件现象、分析人类行为与观点来获取敏锐的洞察力。它侧重于探讨研究对象的本质属性和内在规定性,而不是仅仅依靠统计数据或数字来得出结论。定性研究法通常涉及小规模的样本,采用目的性抽样,并通过非结构化的访谈、观察、文本分析等方法收集数据。这种方法强调对研究对象的深入理解和全面描述,常用于探索性研究,为后续的定量研究提供基础和方向
不同类型的定性研究方法:
观察法
观察法就是它听起来的样子——观看您正在研究的小组。在“观察”方法中,有两种主要的定性研究方法:参与观察者(有时称为民族志)和非参与观察者。在前者中,研究人员成为正在研究的任何组的成员,而在后者中,他们在组外,但仍在观察。例如,如果我们在研究学生,区别就在于作为学生观察和观察学生而不假装是学生。
这些方法中的每一种都有其优点和缺点;成为参与者会增加看到事物真实面貌的机会,而不是向局外人展示,但也会增加个人偏见并分散研究人员的注意力。通过非参与式观察,您不太可能遇到偏见,但您可能会错过一些您正在寻找的重要事情。
问卷法
问卷法是国内外社会调查中较为广泛使用的一种方法。问卷是指为统计和调查所用的、以设问的方式表述问题的表格。问卷法就是研究者用这种控制式的测量对所研究的问题进行度量,从而搜集到可靠的资料的一种方法。
与其他一些方法(例如观察)相比,问卷需要研究人员更少的参与,这意味着他们可以花更多的时间在设置和结果上。当需要特定的响应时(例如回答“您对这个产品的感觉如何”),这些可能很有用,但确实限制了您最终得到的数据(因为它只是您询问的)。与任何方法一样,这也有优点和缺点——您可以确保获得相关数据,但也可能会在问题中偏向主题。
访谈法
访谈法(interview)又称晤谈法,是指通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。因研究问题的性质、目的或对象的不同,访谈法具有不同的形式。根据访谈进程的标准化程度,可将它分为结构型访谈和非结构型访谈。访谈法运用面广,能够简单而叙述地收集多方面的工作分析资料。访谈是一对一交谈或与小团体交谈的好方法。这种方法在开始一个项目、找出总体趋势或了解你正在研究的内容时通常很有用。访谈法可分为结构型访谈和非结构型访谈,前者的特点是按定向的标准程序进行,通常是采用问卷或调查表;后者指没有定向标准化程序的自由交谈。
访谈法的好处是有机会真正提出问题,了解与您交谈的人,并观察答案,而不仅仅是阅读答案。缺点是您可能会意外影响答案。
定性研究法的特点主要体现在以下几个方面
哲学基础:
定性研究基于人文主义的哲学基础,强调社会与自然的本质区别,重视人的主观性,通过投入理解的方法来获得对社会现象和人的行为的真实意义的理解
研究目标:
定性研究注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义,而不是简单地寻找社会现象的因果关系
资料收集:定性调查主要采用参与观察和深入访谈等方式收集资料,有时也采用文献资料的方法,而一般不采用量表、问卷等手段
分析表述:
定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法,并有时辅之以图片和实物,不常采用统计分析、数学符号和形式逻辑的表述方式
本质特征:
定性研究的本质特征包括研究方法和理论相对于其研究对象的适合性、参与者的视角及其研究的多维性、研究者及研究的反思性、理论和方法的丰富多样性
此外,定性研究还具有自然主义、描述性的数据、关注过程、归纳法和意义等特征
综上所述,定性研究法强调对研究对象进行深入理解和解释,通过非量化的手段分析资料,以揭示社会现象的本质和意义。
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定性研究法的局限性有哪些
定性研究法的局限性主要包括:
主观性
定性研究的结果往往受到研究者主观因素的影响,如研究者的经验、偏见等,可能影响研究的客观性和准确性。
样本规模限制
定性研究通常需要较大的样本量才能获得足够的信息,但实际操作中往往受到时间、经费等条件的限制,难以进行大规模的样本调查。
选取的样本过小
定性研究选取的样本通常较小,可能无法代表更广泛的人群或情境。
无法验证和重复
定性研究的结果往往具有特定的情境性和背景性,难以直接推广到其他情境或背景下,且无法验证和重复。
资源和时间密集
定性研究通常需要大量的时间和资源,包括数据收集、分析和报告撰写。
尽管存在这些局限性,定性研究法也有其独特的优势:
灵活性
定性研究方法具有很高的灵活性,研究者可以根据研究过程中出现的新信息调整研究问题和方法。
丰富数据
定性研究可以收集到丰富的描述性数据,包括语言、图像、观察记录等,这些数据有助于构建复杂的现象。
探索性
定性研究适用于探索未知或新出现的现象,它可以帮助研究者发现新的理论或假设。
适应性
定性研究适用于研究复杂的社会现象,因为它可以处理多个变量和情境,适应不同文化和社会背景。
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