如何一步步完成学术论文：实用指南

关于撰写学术论文，网上有很多建议，从一般的写作技巧到特定领域的写作指南。然而，我发现这些建议往往过于抽象，或者仅仅专注于最终的成品，而不提供一个具体的步骤流程。在这篇文章中，我将分享我在发表70多篇学术论文后总结出的写作过程，帮助你从零开始写出一篇论文。即使你从未写过论文，这些步骤也将告诉你如何开始，并展示所有精美的论文都有其卑微甚至糟糕的起点。克服完美主义，学术写作中的恐惧将逐渐消失。

01

明确核心思想

一旦你决定写一篇论文，就从一张白纸或一个新文档开始，而不是直接从你的研究报告或其他随机文本入手。试着用一句话回答：“这篇论文是关于什么的？”你要传达的主要研究贡献是什么？将这句话写下来，即便它可能有些笼统。这是首要的一步。

例如，我在我的档案中找到了一篇论文最初的“主要观点”：“主动还是被动收集数据？关于教师反馈的研究”。这个初始想法有很多问题（比如，这是两句话，而不是一句话！），但它传达了这是关于主动/被动数据收集在研究中的作用。现在，只要这样就好，继续前进。

02

确定目标读者

科学写作是一种交流行为，需要一个发送者（你）、一条信息（见第1点）和一个接收者。确定谁可能对论文的主要思想感兴趣，是避免论文被拒的关键。你可以通过询问导师或同门、查看类似论文的发表平台等方式，确定1-3个具体的期刊或会议。将它们写下来，查看提交指南和相关作者信息。

例如，我最初将论文发送给《英国教育技术杂志》（BJET），因为它是一本教育技术领域的高质量跨学科期刊，强调与教师相关的研究。

03

组建写作团队

一旦你知道要写什么，为谁写，就可以决定谁可以帮助你完成这件事。研究通常是与他人合作的，选择合著者时要考虑他们的专业知识和兴趣。然后，将你的想法和目标地点发送给潜在的合著者，向他们推销这个想法，并设定期望。

就我的论文而言，我最初告诉我的老板我的论文计划，并联系了一位专家和一名博士生，他们在相关领域有丰富的知识和经验。

04

撰写“伪摘要”

现在你有了一个科学写作的基本构思和一些潜在的读者，还有一些想一起写作的合著者，让我们把这个想法再具体化一点。写一个句子简洁的“伪摘要”，包括以下三部分：

对论文主题的了解（1-3个要点）

本文对当前知识的补充（1-2个要点）

这一贡献的影响（1-3个要点）

例如，我在论文中写下了主题相关的已知信息以及我们的发现对教师和学校领导的潜在影响。

05

创建“加权大纲”

既然你已经充实了基本概念，让我们开始思考如何写它。制作一个详细的加权大纲，分配每个章节和小节的预期长度。这样可以帮助你合理分配时间和精力，避免过长或过短的部分。

通过这五个步骤，你将能够有条不紊地展开写作，逐步构建起一篇结构完整、论证充分的学术论文。记住，写作是一个迭代过程，不断反馈和修正是提升论文质量的关键。现在，就让我们开始这段学术写作之旅吧！

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