如果说科研文章担负着传播信息、进行学术交流、指导实践工作的职责，那么医学科研文章则是对医学信息的传播。在医学SCI写作的过程中，有哪些技巧能够帮助我们更好的完成写作呢？
一、首先应该从自己研究相关的文献入手，可以找5篇文献，花1个月认真精读，过程还是比较痛苦的，但是收获颇丰厚。在阅读文献的时候我们应该注意哪些内容呢？
1. 缩小范围：找到自己的研究方向，拿我们内分泌专业来说吧，先缩小到糖尿病，然后想想糖尿病有好多并发症，我对这个糖尿病肾病比较感兴趣，这个范围相对来说就小多了。如果还嫌多，那就 go on please，先找几篇关于糖尿病肾病发病机制的综述看一下，发现有好多机制，比如氧化应激是其中一条，那就是它了，关键词出来了：糖尿病肾病和氧化应激，文章变得少多了。
2. 先看摘要：范围虽然虽小了，但实际上文章还是很多，逐一阅读全文?太费时间了，也没必要。那就先看摘要，如果感兴趣再去看全文。
3. 做好笔记：不能老看，一是很枯燥，再就是记不住，效率太低。需要做一下笔记，把自己感兴趣的内容记下来。当然如果嫌这个比较麻烦，可以用一点稍微高科技的手段，使用 PDF viewer 等软件可以在 PDF 文章上面做标记，省事一点，但是相对来说印象不如记笔记深。
4. 如何找全文：说到这里可能有的童鞋就问了，学校不给力呀，找不到英文全文，如何是好?这个其实有很多办法：1. 有个广州图书馆虚拟平台很不错，一般的文献都能找到;2. 有好多的学术资源论坛里面都有一个数据库免费账号以及文献求助的版块，也可以自己到百度搜索，所谓外事不决问谷歌，内事不决问百度嘛!
二、如何写SCI摘要：摘取论文核心中最重要的内容的部分，我们称之为——论文摘要。SCI论文摘要不仅是一篇论文的核心内容体现，同时也是读者和审稿员最关注的部分。因此我们在论文摘要中要体现摘要所必备的要素，同时还要注意一些事项。
(1)摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
(2)不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
(3)结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
(4)用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
(5)要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
(6)除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
(7)不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
(8))缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出现引文，无独立性与自明性;繁简失当。
三、如何写作材料及试验：材料及试验是介绍医学科研探究的过程，我们在写作的时候要全面且完整，同时注意以下的内容。
(1)实验对象：①动物：名称、品种、数量、来源、年龄、性别、分组标准与方法。②微生物或细胞：种、型、株、系、培养条件和实验室条件。③临床病例：来源、数量、性别、年龄、病因、病程、病理诊断、分型标准、选择标准。
(2)实验仪器：仪器设备名称、生产厂家、型号、操作方法、改进之点。
(3)实验材料：药品和试剂的名称、成份、规格、纯度、来源、出厂时间、批号、浓度、剂量、给药方法、途径、用药总量。
(4)实验方法与条件：①临床病例：观察方法、指标、治疗方法、药物名称、剂量、使用方法、疗程。②手术与标本：手术名称、术式、麻醉方法、标本制备过程。③实验室：实验与记录手段、观察步骤、指标、注意事项、方法改进及依据。
(5)统计学方法：对实验所得数据进行统计学分析，切记不能随意杜撰数据内容，要实事求是。
四、讨论是文章的升华之笔。SCI论文讨论部分必须包含以下的内容：(1)主要数据及其特征的总结;(2)主要结论及与前人观点的对比;(3) 本文的不足。
对第三点，一般作者看来不可取，但事实上给出文章的不足恰恰是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞，觉得别人看不出来，是非常不明智的。所谓不足，包括以下内容：
(1)研究的问题有点片面，讨论时一定要说，It should be noted that this study has examined only……We concentrate (focus) on only……We have to point out that we do not……Some limitations of this study are……
(2)结论有些不足，The results do not imply……The results can not be used to determine(or be taken as evidence of)……Unfortunately, we can not determine this from this data……Our results are lack of……但指出这些不足之后，一定要马上再次加强本文的重要性以及可能采取的手段来解决这些不足，为别人或者自己的下一步研究打下伏笔。Not withstanding its limitation, this study does suggest……However, these problems could be solved if we consider……Despite its preliminary character, this study can clearly indicate……用中文来说这是左右逢源，把审稿人想到的问题提前给一个交代，同时表明你已经在思考这些问题，但是由于文章长度，试验进度或者试验手段的制约，暂时不能回答这些问题。但通过你的一些建议，这些问题在将来的研究中有可能实现。
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