在基础教育阶段，学生接触的多是文学类和应用类文章，因此，通过高考进入大学学习的同学，他们的写作能力应该比较不错。但是，写好作文并不代表就可以写好学术论文，因为学术论文与前述两类文体在写作要求和特征上是有所不同的。
具体而言，学术论文也被称为学术文本或研究论文，按照《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713——87)，学术论文被定义为：某一学术课题在实验性、理论性或观测性上拥有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以在学术会议上宣讲、交流或讨论，或在学术刊物上发表，或作其他用途的书面文件。
从这个拥有权威性的定义中，可以初步得知，学术论文是一种特殊的书面文件，它是以科学记录或科学总结的形式，在特定的场合或载体上进行交流和发表。
首先，科研学者的期待是要求“新”：新的研究成果、创新见解、新的知识或实践中的新进展，这都是由学术论文这一文体的本质特征所决定的。
简而言之，学术论文是一种关于学术性的文章。那么，什么是学术性？这个问题看似简单，实际上并不容易回答。用一种具有学术性的语言表述，学术性是指系统化、专门化的知识，是对事物发展规律的学科化论证。
从“学术”这一概念的发展历史来看，它不仅仅指“知识的累积”，而是要求在已有理论的基础上针对特定问题进行系统化探讨，以获得新的知识成果，而不是对现有知识的复述、重复或毫无根据的猜测。
因此，创新就成为学术论文的必要要求。它所揭示的事物特征、属性、规律等必须是首创的，或在研究事物过程中所运用的实验方法、数据采集方法、资料分析方法等是有别于前人的，抑或提出了新的假说、有了新的发现、得出了新的结论，抑或对已有理论进行了新的补充和完善，从而使之能更好地解释客观世界的现象，解决日常生产生活中的问题，消除人们的疑虑和困惑。
因此，学术论文必须具备科学性，这是学术论文的根本属性，也是衡量其价值的重要尺度，以及区分其他文体文章的关键特征；而科学性与创新性则是密不可分的。
正如英国学者贝尔纳所说：“科学远远不仅是许多已知的事实、定律和理论的汇总，而是许多新事实、新定律和理论的继续不断的发现。”学术论文的科学性首先要求科研者选择一个真实的问题并进行研究。众所周知，拥有问题意识是开展研究的基本前提，将朦胧的问题意识转化为一个明确的真问题则是研究的开始。
爱因斯坦在《物理学的进化》一书中指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更具有重要性，因为解决一个问题可能仅仅是一种数学上的或实验上的技能而已。但提出新的问题、新的可能性，从不同的角度去审视旧的问题，却需要创造性的想象力，并且标志着真正的科学进步。”因此，我们可以说什么才是真正的问题呢？
简言之，真正的问题是能够探究事物或自身本质的问题，是符合客观实际的问题，同时，真正的问题也应该是作者(研究者)研究能力范围内的问题。阿伦·怀尔达威斯克认为，分析创造力的源泉在于发现问题，以及知道应该和能够做什么。
他讲述了这样一个故事：在新西兰，一位士兵在没有足够人力和物力的情况下想要建一座跨河大桥。士兵正在河岸边发愁，这时一位妇女走过来，问他为何如此忧郁。士兵解释了他的困境，说自己是因为无法想出解决方案而苦恼。妇女说：“振作起来吧!没有解决办法就等于没有问题存在。”这个故事形象地阐明了真正问题的这一限定性特征。
学术论文的科学性要求研究过程必须是真实可信的，反映的资料数据要求精确而又客观。因此，学术论文所呈现的内容必须是作者实际从事研究所得到的，无论是理工科通过实验获得的数据及分析，还是人文社科的逻辑推理及思考，以及研究方法的选择运用及关键节点的具体描述等。
在研究结论的表述上，科学性要求必须满足客观明确的论点，可靠充分的论据，合乎逻辑的论证，经得起推敲与验证，具有说服力和可信度。
随着社会的发展和科技的进步，学术论文的形式不仅仅局限于传统的“书面文件”，还有完全电子化的“在线发表”论文和“开源期刊”论文。20世纪90年代末，国际学术界、出版界、信息传播界和图书情报界大规模地发起了开放存取(OpenAccess,OA)运动。1991年，互联网上诞生了第一个OA知识库arXiv。
最初，开放访问的初衷是为了解决“学术期刊出版危机”，推动科研成果可以通过因特网自由传播，以促进学术信息的交流与出版，提升科学研究的公共性，并且保障科学信息的长期保存。2001年12月，开放协会研究所在匈牙利的布达佩斯召集了一次关于开放访问的国际研讨会，并起草和发表了“布达佩斯开放存取倡议”(BOAI)，以普及开放访问的理念。
BOAI将开放存取文献定义为在Internet上公开出版的，允许任何用户对其全文进行阅读、下载、复制、传播、打印、检索或链接，允许爬行器对其编制索引，将其用作软件数据或用于其他任何合法目的，除网络自身的访问限制外不存在任何经济、法律或技术性障碍的全文文献。
2005年2月，英国诺丁汉大学和瑞典伦德大学图书馆联合创建的开放获取机构资源库及学科资源库目录检索系统已经注册了1620个0A仓库。
截至2010年，DirectoryofOpenAccessJourmal(DOAJ)已经收录了4953种开放存取期刊，其中2014种提供文章层次的浏览，共收录文章384945篇。至2017年12月，DOAJ收录的期刊数量已经达到一万种以上，收录文章数量也接近300万篇。
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