教育研究文献综述的基本特点

教育研究文献综述是指对某一领域或主题的相关文献进行系统性的整理、分析和综合，以达到对该领域或主题的全面了解和深入研究。教育研究文献综述是教育研究领域中常见的一种研究方法，其目的是为了梳理出该领域或主题的研究现状、研究进展、研究热点和研究趋势，为后续的研究提供基础和参考。

教育研究文献综述的范文有很多，其中比较典型的包括以下几种：

一、文献综述型

文献综述型教育研究文献综述是较为常见的一种，其主要特点是对某一领域或主题的相关文献进行全面的搜集、整理和分类，然后对文献进行分析和综合，最后得出该领域或主题的研究现状、研究进展、研究热点和研究趋势等方面的结论。

二、问题导向型

问题导向型教育研究文献综述是以某一具体问题为导向，对相关文献进行搜集、整理和分析，以解决该问题为主要目的。这种综述的主要特点是先确定研究问题，然后对相关文献进行筛选和分析，最后得出对该问题的结论和建议。

三、理论分析型

理论分析型教育研究文献综述是以某一理论为基础，对相关文献进行搜集、整理和分析，以探讨该理论在该领域或主题中的适用性和发展趋势为主要目的。这种综述的主要特点是先确定研究理论，然后对相关文献进行筛选和分析，最后得出对该理论在该领域或主题中的适用性和发展趋势的结论。

以上三种教育研究文献综述的范文都有各自的特点和适用范围，具体选择哪种范文需要根据研究目的和研究问题来确定。

在进行教育研究文献综述时，需要注意以下几点：

一、确定研究目的和问题

在进行教育研究文献综述时，首先需要明确研究目的和问题，以确定综述的范围和内容。

二、搜集文献

搜集文献是进行教育研究文献综述的基础，需要通过各种渠道获取相关文献，包括图书馆、数据库、网络等。

三、筛选文献

在搜集到相关文献后，需要对文献进行筛选，选取与研究目的和问题相关的文献进行分析和综合。

四、分析文献

对筛选出的文献进行分析，包括文献的来源、作者、研究方法、实证结果等方面的内容，以得出对该领域或主题的研究现状、研究进展、研究热点和研究趋势等方面的结论。

五、撰写综述

在分析完文献后，需要将得出的结论进行整理和归纳，然后撰写综述，包括综述的目的、范围、方法、结论等方面的内容。

总之，教育研究文献综述是教育研究领域中常见的一种研究方法，其主要目的是为了梳理出该领域或主题的研究现状、研究进展、研究热点和研究趋势，为后续的研究提供基础和参考。在进行教育研究文献综述时，需要注意确定研究目的和问题、搜集文献、筛选文献、分析文献和撰写综述等方面的内容。

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