你的文献综述是文献的堆积与罗列，这是很多指导老师提出的批评。但遗憾地是，很多新手并不知道如何解决这个问题。
小编将介绍「空间+时间」和「主题+衔接」等两个结构，从而揭示文献综述的底层逻辑，避免文献的堆积和罗列，写出有内在逻辑的文献综述。
文献综述工作一般包括两个步骤，分别是文献调研和文献综述的撰写。文献调研又包括四个环节，分别是检索文献、筛选文献、阅读文献和梳理文献。大多数教程都是按照检索文献、筛选文献、阅读文献、梳理文献和撰写文献综述的流程进行介绍。这个流程虽然符合文献综述工作的顺序，但缺点是迟迟看不到工作成果，容易令人烦闷。
而本章节按照结果导向思维安排教程，首先介绍文献综述的结构框架，将结果展现给读者，然后再介绍如何获得结果，如何按照检索文献、筛选文献、阅读文献和梳理文献的顺序实现文献综述。
一、参考文献的作用和文献综述的作用
1、参考文献的作用
文献综述，首先从文献开始。文献又叫参考文献，标注在论文后置部分。使用参考文献的目的是，让论文言之有据。具体来说，有三个方面作用。
一是作为研究现状的基础材料。研究现状位于引言的第二部分。在开展研究之前，需要梳理分析已有研究情况，发现有待进一步研究之处，从而确定自己的研究出发点。
二是作为分析、论证的依据。在论文正文中，开展分析论证，需要提供依据。这些依据并非全部来自于作者搜集的原始资料，有时来自他人的研究成果。
三是作为讨论、论证时参考。完成论文、形成论点之后，可能还需要对论点进展开讨论，此时可能需要参考观点。这些观点既可能是与论文观点一致，作为论证的佐证;也可能与论文观点相反，从而成为论文驳论的对象;但也可能对论文观点所有补充，共同构成一个完整的观点。
2、文献综述的作用及概念
「凡为过去，皆为序章。」在开展自己的研究之前，研究者需要知道他人的研究情况:
(1)他人是否已经研究了我的课题，我的研究是否具有唯一性或者说独创性?
(2)我的研究与他人研究之间存在什么样的关系?我的研究在「江湖(本领域)」中地位如何?
(3)我的研究的假设条件、研究方法等是否存在依据?如果没有依据，我的研究就是空中楼阁。
为了回答上述三个问题，我们必须开展如下工作:
(1)搜集与课题相关的研究文献，通常搜集范围要大于课题的研究范围，这一工作称为文献检索;
(2)阅读并分析这些文献，找到这些资料与课题的关系，这一工作称为文献阅读;
(3)综合介绍他人的研究情况，证明课题的研究价值一一独一性、理论价值、合理性，这一工作称为文献综述。
这个综合介绍称之为研究现状，有时又被称为文献回顾、文献综述，一般是论文引言的第二部分，也有跟随在引言之后，独立成一章，并作为正文的第二部分。
文献检索、阅读有时合称为文献调研，将在下一节进行介绍。而文献综述工作则在本节进行介绍。有时，这三者又被统称为文献综述。
因此文献综述，有时是指搜集、阅读文献和撰写文献综述的科研活动，有时是指介绍研究现状的论文成分。
按照毕业论文工作要求，学生在选题后开展文献综述工作，并将文献综述结果撰写到开题报告中，一般要求用2000到3000字介绍课题的相关研究现状;在撰写论文时，需要将它压缩到 400到500字，放到论文中。
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