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Coverage丨Analysis丨Interpretation
Coverage
全面细致的如新闻报道般囊括适当的databases和最新的citation indexes，它是对有关某一主题的研究进行承认和讨论。
Analysis
一篇好的文献综述不仅会告诉读者关于这个话题现有的研究及相关性，还会告诉读者它的意义、含义及局限性，为将今后的研究指向有益的方向。
Interpretation
简而言之，你的文献综述需要为读者提供比阅读原始资料更多的「隐藏」信息，除了对观点和论点，或关键发现和数据进行总结和阐述外，还将对知识状态有目的的综合分析。
区分与该研究主题相关的广泛的研究、方法和理论，评估研究和方法并将关键的论点和问题分析解释给读者。通过文献综述帮助你识别知识的差距，填补你的研究。
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Strategies for Organising Material
你选择的组织原则必须与正在使用的材料相适应，并且能够反映出正在采用的方法。可以参考以下几种方法：
IMRAD——Report Form IMRAD
观察性研究和实验性研究论文的正文（不是必须）一般包括几个部分：引言、方法、结果和讨论，这种结构被称为是IMRAD，它直接反映了研究发现的过程。
Chronological Development
如果你是在研究讨论某个过程、理论、方法、实践或技术，那么按照时间顺序的叙述是可行的，因为它们是随着时间的推移而被修改和完善的。
Studies in ascending/descending order of relevance
升序即可以从一些不太重视的研究开始或简短快速的略过，然后转向具有相关性及更有前景的研究，最终将重点锁定在对当前研究主题和项目最重要的研究上。
降序即反过来，先表明最重要的研究，详细评估这些研究，然后概括的描述次要研究工作。
Funnel-Narrowing in on the topic
文献综述可以从大范围的研究主题开始，以集中于有待进一步研究的特定领域结束。譬如，研究主题是“高血压管理：患者教育的重要性”，那么文献综述可以组织如下：
问题聚焦法：对于社会科学和非实验性研究，文献综述中的材料可以有效地安排在反映“当前问题”或相似类别主题元素的小标题下。
比较和对比：在根据methods、techniques或findings分组后，对研究进行审查。
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Acknowledge Sources
在写作中，当你借鉴了他人的材料——包括文字、图标、图像、表格、研究结果、分析或想法时，要注明来源材料的信息。
这么做一是为了认可所在知识领域的历史、个人和团队的工作；二是证明你的发现是公开透明的，方便后期审查时能被核实。
注意！
任何不属于常识或参考来源的内容都会被你的读者认为是你自己的思 想、阐述和研究结果。
切记！不要剽窃！不要剽窃！不要剽窃！
剽窃是学术不端的一种行为，当你声称别人的观点、文字、研究或分析属于自己时，就产生了剽窃。
常见的剽窃形式包括：
使用了完整的短语、句子或段落却没有写清归属
直接引用作者确切的词语而不用引号来表示
在解读研究素材时不改变句子和信息的结构，只改变几个单词
把句子/段落的不同部分拼接在一起以试图变成新的句子/段落
使用次要来源作为主要来源却不引用作者
为了避免剽窃，所以在写文献综述时应该谨慎的引用从他人作品中提取的所有材料，可以尝试阅读论文时：
在所有来源上记录完整的书目信息
不要抄袭原文，阅读思考后用自己的话写
不要单纯的描述他人的工作，而是要分析、评估他人的工作
一次阅读两篇或三篇相关性文章，并注意他们之间的不同点
当然，要保证不剽窃他人作品，最实际有效的还是思考自己的工作与他人研究之间的关系，并专注于你自己的想法、研究和分析。
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Developing your Writing Skills
在写作前应当考虑的问题（不限于）：
1.学科研究/写作的比例是什么？比如用6小时研究花1小时写作？
2.每周分配多少时间来写作？在哪里完成写作？
3.是否允许延长写作时间或在两个任务的间隙时写作？
4.如何制定初稿？比如你计划先写各个部分然后填补空白还是直接从方法开始？
5.这些年来哪些地方帮助你提升了写作技巧——实践、初稿反馈亦或是广泛阅读？
6.有哪些值得你推荐的文章或作者可以作为本学科的写作典范？
小技巧
在想清楚这些后就可以开始动笔写了，这里分享几个提升写作的小技巧：
1.写作时带有批判性思维
2.掌握本学科的术语和技术语言
3.培养用清晰简洁的表达方式表述复杂思想的能力
4.理解如何组织逻辑和连贯材料
5.拓展英语词汇
6.写，一直写，不要编辑或改正，直到你写完初稿
7.向导师寻求具体且详尽的反馈意见草案
8.修改三次：内容一次，结构一次，表达一次，最后编辑校对
关于一些改写的规则：
1.以“主动”改“被动”，如：“Jack建了这座房子”而不是“这座房子是被Jack建的”，再如“实验完成了......”
2.删除多余的词，合并短段落，拆分长段落，组合短句，分裂长句
3.让短语听起来不那么做作
4.消除乏味的或不正确的隐喻或陈词滥调
5.用具体的词替换抽象的词，例如“关系”“互补”，并举例说明
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