文献梳理有以下六个重要步骤
（1）检索
A、咨询导师，了解关键文献；
B、查看关键文献的参考文献，读一读重复出现或正好与你的兴趣点相关的文章；
C、在网站的搜索选项上选择关键期刊来定位与研究主题直接相关的文章；
D、浏览相关的分类、数据库、书目和网站；
（2）记录
A、用Refworks或EndNote建立起信息管理系统；
B、记录已经搜过的分类、数据库、书目和网站，标记它们涵盖的内容和获取方式；
C、建一个文档归纳上述信息，以便后期引用；
D、养成习惯，在记录、下载、打印或买纸质版文献之前先进行筛选，避免阅读的负担过重；
E、记下你选择或去除某些文献的原因；
F、查看参考文献格式指导，用期刊要求的格式记录文献；
（3）排列
A、根据标题、摘要或者导师建议，为已获得的文献排列优先级，并写明该排列方式的原因；
B、考虑你需要哪一时期的文献，是当前研究进展还是早期的奠基研究；
C、选出对研究计划来说最重要的文章：该领域的关键理论和研究，以及最新发现；
D、区分课本、研究论文、书籍和为非专业读者所写的书。在研究计划阶段，为了探明研究差距，最应该读的是该领域的专业文献；
E、在使用EndNote、Refworks等工具时，不要被软件的便利性迷惑，结果弄出海量的参考文献。只选出相关性最高、最重要的文献就好
（4） 获取
A、从数据库中打印出文献，影印文章、章节，或者借来你想研读的书籍；
B、控制你买书的数量。大多数文献都可以从大学的资源库获取。
（5）读写
A、在开始读之前，可以快速浏览标题、摘要、引言、结论，以及段首段尾的句子；
B、明确阅读的目的后再开始读文献。阅读的第一步，也是最重要的一步，是要理解文献的主要发现或论点，以及它们对应用、未来研究、理论诠释和研究方法的影响。下一步是要比较发现、论点、假设、优势和弱势的相同点和不同点，找出关键观点与自己的研究之间的联系；
C、估计自己需要多长时间读完文献。大多数人一天只能读一到四篇论文；
D、写下你读到的东西。这是确保你已经读懂的最佳方式。此外，这个方法能确保你没有浪费时间在可能很快忘记的东西上；
E、使用下方的阅读记录表，规范阅读的程序。你可以把它附在文献后面，或是把它写在end note library的笔记部分；
F、你可以改造阅读记录表，添加一些与论文写作相关的特殊问题，指导你的阅读过程。聚焦于你需要写的部分，不要被有趣但无用的信息带偏；
G、边读边填表，用你自己的话写下关键论点，尽量不要使用原文。写完后要重读一遍，检查你的理解是否正确。这会让你更好地掌握主要观点，防止产生误解；
H、在阅读过程的开头和结尾留出时间来前瞻和回顾你读的内容；
I、不要和细节较劲，关注最有趣的、启发性的内容。建立系统性的、规范性的阅读方式，抓住核心观点；
J、为很难读的文章留出足够的重读时间。成立一个阅读小组，和导师、其他学者讨论文章；
K、用思维导图整理时间线、相同点和不同点、概念区别和话题区域；
L、在页缘写下重点内容、做笔记，方便后续查看；
M、阅读和概括文献的工作结束后，想一想它应该放在归档系统的哪个位置。记得写上作者、话题名称或文件号，以及交叉引用的档案号，这样读毕还能轻松地归位。最好用铅笔写，因为随着想法的发展，归档系统可能发生变化；
N、做笔记时标记出概括中的直接引语，防止剽窃的发生。永远记住记录内容来源的页码；
O、避免二级引用。使用源文献，保证对文意的准确理解。
（6）归档
A、从开始时就使用规范的归档方式
B、参考文献可以根据作者名按字母顺序归档，或者按照在电子数据库中检索话题、主题或关键词的顺序归档。
C、你也可以根据正副标题整理文献。归档的过程可以帮助你决定论文的结构。你可以把与讨论和研究过程相关的文献归在一起，或是把定义关键术语的文献归在一起。记住要建立交叉引用系统，因为有些内容会与论文的多个部分有关。
D、在计划和写作过程的每个阶段都继续或重复文献的整理工作。
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