1、注意格式
学校应该会发论文格式模版，一定要按照模版，学校发放的论文格式模板是为了确保论文在形式上的规范性和统一性。
按照模板来仔细调整是非常必要的，比如具体的字体要求，这能使整篇论文在视觉上保持一致和整洁。明确是否需要首行缩进，能体现出论文排版的专业性。标点符号的正确使用也很关键，它关乎到语句的准确性和流畅性。
而参考文献更是重中之重，它的格式是否正确直接反映了论文撰写的严谨程度。很多老师在审阅论文时，确实会首先关注格式，如果格式出现较大错误，会给老师留下不好的印象，甚至可能影响到对论文内容的评判。
例如，字体不一致可能会让论文看起来杂乱无章；标点符号使用错误可能导致语句歧义；参考文献格式错误可能让人质疑论文的可信度和研究的严谨性。所以，在撰写论文时，务必严格按照学校的模板，认真细致地进行调整和核对。
2、注意陈述时间
通常情况下，当学生在台上陈述时，老师可能更多地是在查看论文，而不是全程专注地听陈述，这在一定程度上能缓解学生的紧张情绪。然而，即使如此，学生也不能过于放松，还是要认真对待。
时间方面的规定十分重要，五分钟的自述时间是学校的规定（不懂五分钟讲什么的，翻我上个作品），超时或者时间过短都会面临扣分的情况。这就需要学生提前做好准备和演练，以确保能在规定时间内完整、清晰地表达自己的观点和论文的主要内容。比如可以提前写好陈述大纲，合理安排各个部分的时间。
举例来说，如果超时了，可能会让老师觉得学生对时间的把控能力不足；而如果小于四分钟，可能会让老师觉得学生没有充分阐述清楚，导致对论文的理解不全面，从而影响最终的评分。所以，严格遵守时间规定是很有必要的。
3、注意着装和头型
特定场合下的着装规范，一定不要穿背带裤、背心、花衬衣这类较为随意或不太正式的服装。保持整洁的仪表很重要，如果头发太乱就扎起来，这能体现出对场合的尊重和自身的良好形象。而西装、衬衣这类偏正式的着装是比较推荐的，因为它们能展现出庄重和专业的态度。
就像我们班级同学因为穿背带裤而被老师点名批评，这就说明了不符合规范的着装可能会引起负面反馈。而选择正式的着装，比如一套得体的西装搭配干净的衬衣，不仅能给人留下良好的印象，也有助于在相应的情境中更好地表现自己，展现出认真和严谨的态度。
4、答辩做笔记
这是非常实用且必要的提醒。带上自己的论文可以随时查阅，方便在陈述过程中准确引用和说明。而带上一只笔则是为了能及时记录老师点评时提出的要点和建议。
在老师点评过程中认真做好笔记，能够清晰地梳理出需要改进和完善的地方。比如论文中逻辑不清晰的部分、论据不充分的地方、表述不准确的语句等。通过详细记录，在结束后可以有针对性地对这些方面进行修改和优化，从而进一步提升论文的质量。
例如，老师可能指出某一章节的论证过程缺乏有力证据，那么就可以在后续修改时补充相关的资料；或者老师提到某个表述容易引起歧义，就可以对该表述进行调整，使其更加准确清晰。做好笔记对于完善论文有着重要的指导作用。
5、论文规范
答辩之前，多修改自己的论文，严禁出现错别字和语句不通顺等，老师会觉得你态度有问题!多修改论文是为了尽可能提升论文的质量，确保内容的准确性和严谨性。严禁出现错别字和语句不通顺等低级错误，一个对待自己论文都不仔细检查、修正的学生，很难让老师相信其在整个研究和写作过程中是严谨负责的。
关于数据，这是论文中非常关键的部分，如果老师问到相关数据而学生不能准确回答，就会给老师留下不好的印象，甚至怀疑数据的真实性和可靠性，认为学生是虚构了数据。
比如，论文中引用的某个调查数据，老师可能会追问具体的调查方法、样本数量等细节，如果学生含糊其辞或答不上来，就可能引发老师对整个研究的质疑。所以在答辩前，一定要对论文中的重要数据做到了然于胸，确保能够准确、清晰地回答老师的相关提问。
6、答辩时长控制
将 PPT 控制在 15 张左右是比较合适的，这样既能够涵盖主要内容，又不会过于冗长让听众感到疲惫。字不能太多，因为老师主要是听学生陈述，而不是费劲去读大量的文字。
不使用动画和背景音乐是为了保持简洁和专业，避免这些元素分散老师的注意力或造成干扰。整体风格简约能让重点更加突出。
在准备 PPT 时，可以参考小红书、知乎等平台上的论文模板，获取一些好的设计思路和布局。如果有量表，将其打印下来附在论文最后面，方便老师查看和参考，这也体现了论文的完整性和严谨性。
例如，有的 PPT 可能因为文字过多导致重点不突出，或者因为动画效果过于复杂而让老师感到眼花缭乱；而简约风格的 PPT 如以简洁的图表和少量精炼的文字来呈现关键信息，会更受老师青睐。对于量表，比如一份心理测量量表，打印附在论文后能让老师更直观地了解研究中使用的工具。
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