想要写好一篇SCI，首先你需要立足于创新；其次你要通读相关的文献；最后在语言上还要注意表达的问题。如何在这些方面都做好呢？那么，今天小编就跟大家说一说。
一、立足于创新：新概念、新方法(技术)、新资料、新发现、新理论。“新”是一篇好论文的灵魂。论文写作前，找到发表点，必须做到自己能够说服自己，这篇文章是值的去发表的，哪怕闪光点不是很突出，通过多看文献、多分析试验数据，找到可以让同行感兴趣的闪光点：新方法、新规律、新认识。
如果你个人在某领域进行了多年研究，你觉得某些问题解决的关键应该在于某个方面的深入研究，并且很少有人注意此方面研究而你首先开始，那你的文章就创新。这种方法创新的前提是，你在该领域有多年研究;否则很有可能失败。因为你认为创新的东西可能是人家已经做过的(只是研究失败，所以没有报道)，或者你的思路本身就是错误的。所以这类创新需要多年的累积和睿智的行业眼光。
二次创新。例如最近三年有不同作者发了两篇文章，一篇报道因素A对提高玉米抗逆性有很大影响，第二篇报道因素B对小麦抗逆性有很大影响。那么你就可以参考以上两法，研究因素A和因素B对水稻抗逆性的影响。这样做出来的文章一般也能发在和以上两篇文章档次差不多的杂志。要保证数据的可靠，首先你要选用你的领域中普遍采用的方法，可以找几篇和你的研究类似的SCI文章，参考他们的研究方法。这种方法是站在前人研究的基础上，需要你对某个领域的文献进行深入的阅读和分析。
二、自己读了大量的文献(这个是必需的，熟练自己的大脑，锻炼自己的思维，增长自己的见识很有好处)。当然这涉及文献的范围问题，不能跨度太大，最好先在某一个比较小的领域，由点到面。毕竟当初自己的思想也好，基础也好还不具大家水平。
对于一个具体的课题来说，相关文献分属于三个层次：研究方向、研究领域、研究课题。例如有人研究干细胞定向分化治疗帕金森病，对他来说，研究方向就是帕金森病，研究领域是帕金森病的干细胞治疗，研究课题是某种物质诱导干细胞定向分化为分泌多巴胺的神经细胞。看文献时要分清手上的文献是属于那个层次，这决定你对它要掌握到什么程度。
解析：研究方向层次的文献：一般涉及，基础知识，学科水准，了解当前重大进展与趋势，达到专业人员水平;研究领域层次的文献：了解焦点与热点，已、正、将进行的课题，达到专家水平;研究课题层次的文献：要全面，了解历史、现状、展望、主要方法、手段，达到No1专家水平。正确分辨文章的层次，才能把精力用到点子上。
广义的文献包括可以阅读的所有出版形式。教科书、专着、会议摘要汇编、期刊、网页、甚至ppt文件。比如要了解免疫应答的基本形式，最好是看教科书;要参考大鼠脑立体定位图谱，最好是看专着;要知道最新进展，最好是查阅期刊;要了解别人的研究动向，最好是参会或看会议论文汇编。找对信息源很重要。
对文献的熟悉程度不同，阅读文献的方式大不相同。新手学习式阅读，逐字逐句，搞清细节，掌握最基本的知识点。最初的十几、几十篇要精读，精华的几篇甚至要背诵。老手搜索式阅读，已熟悉各种研究的常见模式和一般套路，能够迅速提取关键信息，把握思路，经常不按常规顺序阅读。有人看图说话，有人辨数识字。高手批判式阅读，一针见血，直指问题所在。实际上没有一篇论文是无懈可击的。新手要稳，老手要准，高手要狠。对自己有清醒的定位，才能选择正确的阅读方式。
三、认真修改语言，建议一定自己突破，不能每篇论文都请别人去修改，多看，并参考他人的语言经验, 发给国外同行再修饰润色，这样减少了中国式英语，避免了投稿后审稿者无法理解你的文章内容。
A、SCI论文写作时态
英文时态运用并不是中国学者写作SCI论文时的一个很大障碍，因为中国的英语教学非常注重时态。相对而言，SCI论文写作时态的运用比较容易掌握。其原则是：(1)描述作者自己的工作时通常用过去式。如在Material and methods部分及Results部分。(2)描述他人的工作时通常用现在时或现在完成时，有时也会选择过去式。
B、SCI论文中最容易出现的用词
SCI论文并不要求写出的论文充满文采，关键还是要表述清楚作者的意思，让别人能看明白。SCI论文中常出现的用词包括动名词、动词、现在分词、不定冠词、代词及副词、介词等。所以，大面上用词与其他行文方式无较大差异。但是由于学术论文的学术性风格，论文中的用词是非常正式的。在行文过程中，非常避讳don’t、can’t及won’t等词。此外，很多作者由于中文写作习惯，往往出现and so worth及and so on等，这些词在写英文论文时是非常忌讳的。
C、英文标点符号
中英文标点符号还是有一定区别的。比如，英文中肯定没有顿号，也没有书名号。相应的，英语中分割句子中的并列成分多用逗号。而书名及期刊名等多采用斜体的方式加以区分。再者，英文中的省略号是三个点(…)，如果省略号在句末加上句号则是四个点(… .)，但这种情况不多(省略号与句号间需空格)。
D、句子和段落上下连贯与逻辑
意义相关的句子一定要通过衔接词进行衔接，否则句子间就会显得孤立。衔接词是论文中用以说明上下句或前后两个句子意思间关系的词或词组。在这里我们举几个例子。
平行关系：and, furthermore, in addition, as well as, likewise, moreover, similarly, besides, still
转折关系： although, otherwise, but, to the opposite, in contrast, however, nevertheless, yet
因果关系：as a result, therefore, due to, thus, because of
归纳、总结关系：on the whole, in conclusion, briefly, in summary, in brief, in short
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