论文写作教学：如何准确框定研究对象范围

限定词:对研究对象范围的框定。

限定词指的是对研究单位时间、程度、范围等方面的限制，一般位于研究单位前，是聚焦研究对象的一种方法。常见限定词类型如图所示

在实际应用中，限定词不仅仅起到限定研究单位的作用，还可以成为研究的创新点。如校园欺凌是一个学术界普遍关注的研究对象，国外校园欺凌防治的模式、方法和制度对于国内校园欺凌研究具有启发意义。笔者以“欺凌 + 关键词”在中国知网 CSSCI 选项里检索发现: 欺凌 + 美国 =18 篇;欺凌 +英国 =5 篇;欺凌 +澳大利亚=7篇; 欺凌+日本=8 篇: 欺凌+新加坡 =0篇: 欺凌+韩国=0 篇欺凌 +加拿大 =2 篇;欺凌 +德国 =0 篇。

美国、英国、澳大利亚、日本的相关研究比较多，这说明有关校园欺凌的域外经验是被期刊关注和接受的一个选题，而新加坡.韩国、加拿大、德国相关研究很少。这就启示我们，可以从不同国家的经验入手，考虑将那些还没有被研究的域外经验纳入研究视野。我们这里只是做了最简单的一个选题分析，那些没有纳入研究的域外经验还要具体问题具体分析哦。

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