论文摘要即“摘其要点而发”，作为一篇论文的浓缩和精华，在论文中占据着重要的作用，是开启全篇论述、概述论文内容的关键，因此，论文发表尤其要重视论文摘要的规范书写。下面，小图就来跟大家讲解期刊论文摘要撰写的技巧和方法，助力各位同学的论文写作和发表！
一、什么是摘要
论文摘要是对整篇论文内容的精简陈述，概括了论文要点。论文摘要一般能很好的表明这篇论文研究目的、方法以及结论，可以说是一篇简短且具备完整性的短文。
二、摘要四要素
论文摘要编写时，应该短、精、完整，一般字数在200-400字之间，大致包括背景、内容、结果、结论四要素。
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例一
以期刊《现代教育管理》中论文《信息技术支撑的在线教育透视》摘要为例。
来源：中国知网
该摘要共四句话，分为四个部分。
第一句话为第一部分。从“突如其来的新冠疫情”到“发展契机”，交代研究背景，强调疫情的影响下在线教育的重要性，阐明研究“信息技术与教育教学深度融合”的由来。
第二部分一句话讲述了现有研究中对于在线教育的定义，说明研究领域已有的成果。
第三部分较长，“尽管在线教育促进了教与学方式的转变”，给出现有研究领域的空白，“但应认识到……”表明本文研究结果是“需要以主动式学习激活教学情境感，通过深度学习保证在线教育质量”。
最后一部分，即最后一句话，是研究结论，通过强调与其它研究的不同，突出本文研究的创新点和突出贡献，多角度阐述未来在线教育的核心思想和发展路径。
可以看出，本篇论文摘要框架即符合四要素：背景、内容、结果、结论。
02
例二
我们来看看另一篇文章的摘要，以期刊《现代教育管理》中论文《教育治理体系下落实“双减”政策：价值内涵、行动逻辑与运作机制》为例。
来源：中国知网
这篇摘要采用三段式结构，分为目的意义、研究过程、结果结论三个部分，更加简明。
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例三
我们再来看一篇英文摘要，发表在期刊《International Journal of Information and Communication Technology Education》上的论文《Discovering the Two-Step Lag behavioral Patterns of Learners in the College SPOC Platform》。
来源：Web of Science数据库
这篇摘要(Abstract)一共分为三个部分，第一、二句“Due to”和“However”说明研究背景和已有的研究成果。第三、四、五、六、七句都是对研究方法和研究过程的阐述。最后一句是研究结果和结论。
可以看到，这篇摘要也是采用了背景、方法、结果、结论的结构。
这样的框架适合大部分期刊论文。当然，这只是摘要的一种主流写法，具体怎么写，还需要关注期刊的特别要求。
三、撰写摘要的注意事项
1.中文摘要篇幅一般在200字-400字，英文摘要一般不超过250个字词，必要时可增加篇幅，中英文摘要须保持一致。
2. 关键词一般不少于3个，英文摘要的第一个关键词字母要大写。
3. 不写本学科领域已成常识的内容，避免描述课题研究的背景信息，不要简单重复论文的题名。
4. 一般不需要对论文内容作诠释和评论，只需要客观展示研究成果即可。
5. 不要用“本文”、“作者”、“文章”等词作摘要的主语，一般采用第三人称，使用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等句式表明论文性质和主题。
6. 不在摘要中引用参考文献、插图和表格，尽量不用特殊符号或由特殊符号组成的数学公式。
7. 使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语，新术语或尚无合适汉译文的术语，可用原文或译出加以注明。
8. 缩略词、简称、代号等除了相关专业的读者能清楚理解外，首次出现时须加以说明。
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