学术资讯
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149690.让孩子的学习回归内动力，学校教学可以这样来设计
[摘要]：导读你是否有这样的疑惑：孩子学习的动力完全由考试决定，快考试了就临时“抱佛脚”抓紧学习，没考试时就没有学习的动力。原因就在于孩子的学习一直是靠外动力在驱动。在学校的教育教学中，如何让孩子的学习回到内动力上呢？来看李希贵校长实施的教学设计——之前，有位朋友跟我建议，学期中间除了期中考试能不能再加一次考试？因为他正在上初一的孩子只有在考试的时候才拥有学习的动力。这又一次给了我很大的刺激。一直以来，我们... [发表时间：2022/10/9 16:35:45]
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149687.小学语文学习方法的精髓，有事半功倍的效果！
[摘要]：很多孩子觉得学语文难，是因为每篇课文都是相当独立的，每篇课文都有相应的知识点，积累下来，就会觉得繁多而复杂。今天，小编就和大家来说下学习语文的大致方向，希望能帮到大家！语文学习的五大原则循序渐进语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。熟... [发表时间：2022/10/9 16:40:27]
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149683.读科研论文的三个层次与十个问题
[摘要]：写在前面在读研究生期间，想要将自己的学术能力修炼到一个比较好的层次，怎么读文献是关键的一步，也是至关重要的一步。那么具体应该如何提升这方面的能力呢？文献难读，究竟难在哪里？01语言障碍首先，部分科研论文本身写的不是很好，因为国内的论文作者的母语大多不是英语，而英语是学术界的官方语言，所以有些作者对论文的语言把控不是非常准确，导致文章阅读起来比较困难。02知识储备论文难读的第二个原因是我们在阅读论文... [发表时间：2022/10/9 17:05:41]
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149681.香港浸会大学高蒙课题组全奖博士招生
[摘要]：香港浸会大学大气模型方向，目前招收2022年秋季入学（2022.9）博士研究生。专业方向为空气质量与天气、气候相互作用数值模拟，空气污染数据统计分析与预测等，欢迎大气科学、环境科学、计算机科学等专业方向的毕业生或待毕业生申请。有大气环境数值模拟科研经历、科研成果突出或学习成绩优异的学生优先考虑。申请要求：申请者需要已经通过TOEFL-iBT79以上或者雅思6.5以上有意申请者请寄CV及成绩单（附专... [发表时间：2022/10/9 17:07:51]
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149685.李荐：打破“满堂灌”，教师首先要转变
[摘要]：老师在台上讲，学生在台下听，是我们对中小学课堂最深的印象。然而，进入信息化时代，这一普遍的、传统的教学方式被冠以“满堂灌”之名而广受质疑——该方式实为以教师为中心、以传授知识为目的的单向输出，在传授过程中往往忽视学生的认知规律和思维发展。打破“满堂灌”的传统教学模式已迫在眉睫，近年来教育界也进行了多种探索。如何找到更加高效的抓手，切实根除“满堂灌”？本文从学习科学的角度进行了探讨。“满堂灌”在《教... [发表时间：2022/10/9 16:43:28]
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149686.人民教育家于漪：抓住四字法则，有效激发学生的学习兴趣
[摘要]：教学是一个多元复杂的过程，学生对学习的内在态度决定了学习的质量，同样影响着学生的思维发展。那么学生的内在态度指的是什么？作为教师，又该如何通过课堂教学有效改善学生的内在态度，提升学习质量，促进发展？知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”语文特级教师于漪强调，在教学过程中需千方百计地激发学生的学习兴趣，增强教学过程的启发性，改变目前学生学习不佳的状态，从而提高学生的学习质量。对此，她提出了“新、趣、... [发表时间：2022/10/9 16:42:20]
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149684.兰州大学，获国务院表扬！
[摘要]：本文来源：兰州大学、新冠肺炎疫情全球预测系统、双一流高教近日，兰州大学收到国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组的感谢信。信中对黄建平院士团队为疫情防控工作做出的贡献表示感谢，向在党和国家急需的时刻连续作战、不辞辛劳、甘于奉献参与疫情预测和评价工作的同志提出表扬。信中表示，2022年5月以来，北京、江苏、安徽、甘肃等省市相继发生新冠肺炎聚集性疫情，兰州大学黄建平院士团队于5月17日—7月... [发表时间：2022/10/9 16:56:45]
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149682.美国约翰霍普金斯大学全奖博士招生
[摘要]：项目描述詹金斯生物物理学课程有一个严格和刺激的计划，发展和加强每个学生在生物物理学的基础。在第一年，学生学习热力学和动力学课程，大分子结构/功能基础知识课程，以及不同生物物理技术的一系列较短模块-蟒蛇编程，统计和数据分析，溶液生物物理学，NMR，单分子，X射线晶体学/冷冻电镜和分子动力学。在第二年，学生参加两个研讨会-提案写作和研究演示。在研究演示研讨会之后，在第三年，学生就他们的论文项目进行公开... [发表时间：2022/10/9 17:07:23]
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149689.“双减”后，一二年级不进行纸笔考试！低年级抓什么，怎么抓？
[摘要]：“双减”实施第二年，家长们最关心的仍然是：“孩子都不考试了，真的能学好吗？”此前，教育部印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，明确规定：小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。一二年级，没了作业，没了考试，“副作用”已经逐渐显现。有老师说，自从不用写作业后，部分学生已经看不懂考试的试卷了... [发表时间：2022/10/9 16:37:47]
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149688.叶圣陶：我如果当教师，决不将我的行业叫做“教书”
[摘要]：“若有人问我干什么，我的回答将是‘帮助学生得到做人做事的经验’，我决不说‘教书’。”这是叶圣陶先生在1941年时写下对教育的理解。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。我如果当小学教师我如果当小学教师，决不将学校里的儿童认作讨厌的小家伙、惹得人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他们为“小朋友”。不然，我就够不上做他们的朋友，我只好辞... [发表时间：2022/10/9 16:39:26]
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