中小学教研_万维书刊

883.新时代的“好课”要做到这6个字

[摘要]：实1.扎实。教师要上有意义的课，学生走进课堂和走出课堂一定是不一样的，在课堂上一定是要有进步、有收获、有提升的。2.充实。教师要上有效率的课，要关注投入与产出的关系。在课堂上要关注“潜能生”，不断促进他们进步，唤起这类学生学习的希望。争取让学生能够做到每课有进步，有收获。3.丰实。教师要上有生成的课，关注预设与生成。避免只关注预设，而忽视学生的课堂生成。教学是一次次即席创作，作为教师，要用“课堂艺... [发表时间：2024/10/28 14:50:02]
882.表扬与批评学生的方法——班级管理评价

[摘要]：我教书已经三十五年了，我的班永远跟别人的班不一样，人家的班都是风平浪静，学生都可可爱爱，而我们班就是有小刺头。我曾经教过“四大天王”“八大金刚”；我曾经教过一个班，一学期换了四届班主任。但我也真的是不负众望，经常把这样的班最后带成了优秀班集体。今天就跟大家分享一些班级管理评价的小技巧。表扬学生的实用方法有时候表扬——我现在更多愿意说鼓励，它在我们教育当中是最重要，也是最有效的手段。谁不喜欢听表扬？... [发表时间：2024/10/28 14:51:09]
884.批改作业，怎样做到“快、齐、清”？

[摘要]：工作二十多载，能保持批改作业的速度，不容易，也容易。与很多小学相比，我们的校园超级大。每天从办公室到教室，再从教室到办公室，然后到操场，到听课教室……一天下来，步数能上万。考虑到办公室与教室之间的距离，我不愿意让课代表在宝贵的课间时间里，背负着沉重的作业本来回奔波。孩子们应该享受他们短暂的休息时间，而不是被作业的传递所占据。因此，我决定将语文作业本放置在班级的边柜，或者暂时存放在隔壁的备课室，以减... [发表时间：2024/10/28 14:48:48]
886.“七步”打造高效试卷讲评课，助力学习提升

[摘要]：考试是检验学生学习过程中知识掌握程度的重要方式，而试卷讲评课则是对考试成果的深入剖析与升华，具有不可忽视的重要性。试卷讲评课有着清晰且科学的流程。第一步注重“急”，即及时发放试卷，考完试各备课组老师迅速组织学生分好答卷并发放到各班级，让学生能够尽快了解自己的考试情况。第二步注重“纠”，即准确纠错，班主任组织学习委员在全部考完后利用自习课对好答案，为后续的深入学习打下基础。第三步注重“做”，要求学生... [发表时间：2024/10/28 14:44:41]
887.“四环节” 与 “1233” 课堂教学范式的融合初探

[摘要]：在当今教育不断发展与变革的时代，不同学校积极探索创新的课堂教学模式，以提高教学质量，培养学生的综合素养。罗甸县民族中学的“四环节”课堂教学模式与原罗甸高平实验学校的“1233”课堂教学范式，便是在这样的背景下应运而生，二者都是数字教学模式，又都是建立在现代教育理念基础之上，必然在多方面存在着紧密的联系，且具有极大的优势互补潜力，为罗甸民中教学改革必将提供新的思路和方向。一、教育理念的共通之处两个教... [发表时间：2024/10/28 14:43:14]
888.高考备考各环节如何精准发力

[摘要]：高考，犹如一场没有硝烟的激烈战役，对于万千学子而言，是改变命运的关键一战；而对于教师来说，如何助力学生在这场挑战中脱颖而出，无疑是一项需要精心谋划、精准施策的重大使命。高考备考工作错综复杂，但只要在关键环节有的放矢地下足功夫，便能引领学生在高考之路上稳健前行。一、课堂教学：夯实基础，精准提升1.回归课本，筑牢根基：学生易忘、易混淆的知识点往往是高考中的隐患。比如在数学中，三角函数的诱导公式很多同学... [发表时间：2024/10/28 14:40:33]
881.提升课堂效益十条法则

[摘要]：提升课堂效益，是每位教育者不懈追求的目标。教学中，有部分老师们被“渡人”的情怀牵绊，试图以一己之力，将学生从知识的此岸渡往智慧的彼岸。然而，真正的智慧在于懂得适时放手，让学习成为学生自主探索的旅程。请老师们放下过度的“渡人”情节，采取更加适可而止的教学策略，由此可以实现课堂效益的显著提升。1.明确教学目标，聚焦核心知识首先，高效的课堂始于清晰的教学目标。教师应深入研读教材，提炼出每节课的核心知识点... [发表时间：2024/10/28 14:52:20]
885.如何上好试卷讲评课

[摘要]：讲评课是一种重要的课型，价值很大。讲评课相当于学习的催化剂，把讲评课上好了，学生的考试能力可能要提高一大步。然而，很多老师并没有充分发挥讲评课的价值。那么我们的讲评课存在着什么样的问题？我们要如何提高讲评课的效率？讲评课的主要问题1.应付。考完以后就应付一下，把题目答案对一对，这种课前不备课的讲评课，效率就比较低。2.拖拉。考了一个星期、两个星期以后再来试卷讲评，这时候已经没有什么效果了，这叫讲评... [发表时间：2024/10/28 14:46:08]
890.细节彰显智慧——如何让早读高效

[摘要]：“一日之计在于晨。”清晨，学校从琅琅书声中开启充满希望的一天。早读的重要性不言而喻，不仅能反映学生的学习状态、学习意识和学习习惯，也能反映了一个班级的学风和班风，更能体现一个学校的校风。为了让早读更加高效，任务驱动必不可少。老师或课代表在早自习前将学习任务清晰地呈现在黑板上，根据学情分为把学生分为两到三个层次，根据不同层次安排早读任务，让每一位学生都能明确自己的目标。有了任务的指引，学生们不再漫无... [发表时间：2024/10/28 14:23:27]
889.“三新”背景下赋分制度对高考备考教学的冲击与对策

[摘要]：随着新课程、新教材、新高考的推进，高考模式发生了重大变化。在新高考中，化学、生物、政治、地理科目实行等级赋分制度。这种制度旨在更公平地衡量学生在不同科目上的表现，避免因科目难度差异导致的不公平。同时，新高考也更加注重学生的综合素质和能力的考查。但随之而来的，等级赋分制度也给高考备考带来了很大的冲击。举例来说：某省某年赋分科目等级赋分后的平均分如下：化学72.8分；生物学72.92分；思想政治72.... [发表时间：2024/10/28 14:26:25]

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