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复合影响因子:0.243,综合影响因子:0.081
《太原城市职业技术学院学报》(月刊)创刊于1984年,是太原城市职业技术学院主管、主办的综合性学术理论期刊,以刊登教育科研方面的文章为主,特别关注学科发展前沿,鼓励学术创新,旨在为教学科研服务,促进学术交流。主要栏目设有:职教论坛、区域规划与发展、城市建设与管理、企业经营与行业发展、财会与金融管理、就业与创业、教育管理方略、师资培养与管理等。
复合影响因子:0.243,综合影响因子:0.133
《常州信息职业技术学院学报》(双月刊)创刊于2002年,由常州信息职业技术学院主办。始为季刊,经江苏省新闻出版局批准,2007年1月正式变更为双月刊。办刊宗旨是:刊载教学科研成果,探索高等职业技术教育发展的对策,研究高等技术应用型、操作型人才培养的规律和方法,为教学科研工作服务。主要栏目:高等教育研究、技术研究与应用、教学改革探索、思想政治教育研究、学生工作研究、人文社科论坛等。
复合影响因子:0.168,综合影响因子:0.042
《哈尔滨职业技术学院学报》(双月刊)创刊于1990年,是经国家新闻出版署批准,由哈尔滨市人民政府主管、哈尔滨职业技术学院主办的综合性学术刊物,主要栏目: 职业教育发展研究;高职教育论坛;教学改革与实践;人才培养;学术探讨;外语教学与研究;文学艺术等。
复合影响因子:0.219,综合影响因子:0.076
《淮南职业技术学院学报》(双月刊)创刊于2001年,是由安徽省教育厅主管、淮南职业技术学院主办,国内外公开发行的综合性学术刊物。主要栏目:思想政治研究、教育与教学研究、综合论坛等。
复合影响因子:0.231,综合影响因子:0.064
《柳州职业技术学院学报》(双月刊)创刊于2001年,是由柳州职业技术学院主管主办的综合性学术期刊,该刊坚持从本院实际出发,紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果,营造浓厚的学术氛围,促进职业技术人才的脱颖而出。主要栏目:乡村振兴研究、法律研究、区域经济研究、思想政治教育研究、高等教育研究、高教课程研究、语言文学研究等。
复合影响因子:0.079,综合影响因子:0.05
《泰州职业技术学院学报》(双月刊)创刊于2001年,由江苏省教育厅主管、泰州职业技术学院主办。力求反映以上各学科、各专业范围内的科学研究、科技开发与创新、教育教学改革方面的最新动态和成果,体现刊物的理论性、学术性、实践性、应用性。主要栏目:职业教育管理、政治文化、应用科技、医药探索与研究等。
复合影响因子:0.306,综合影响因子:0.092
《潍坊工程职业学院学报》(双月刊)创刊于1988年,由山东省教育厅主管、潍坊工程职业学院主办。主要栏目:教育教学研究、教育心理学研究、文学研究、应用技术研究、经济与社会研究、教育理论与实践、社会与文化研究、课程与学科教学等。
复合影响因子:0.21,综合影响因子:0.089
《岳阳职业技术学院学报》(双月刊)创刊于1986年,是由湖南省教育厅主管,岳阳职业技术学院主办的综合性学术刊物。学报立足于职业教育教学,推介科研教研成果,服务区域经济发展,创立了品牌,打造了特色。主要栏目:职业教育研究、思想政治教育研究、洞庭湖研究、乡村振兴战略研究、健康服务研究、经济与管理等。
复合影响因子:0.153,综合影响因子:0.047
《重庆电子工程职业学院学报》(双月刊)创刊于1988年,是经国家新闻出版总署批准,重庆市教育委员会主管、重庆电子工程职业学院主办、国内外公开发行的刊物。主要栏目:职业技术教育、教育与教学管理研究、教学方法探讨、政治·哲学研究等。
复合影响因子:0.725,综合影响因子:0.415
《高等职业教育探索》(原:广州职业教育论坛)(双月刊)创刊于2002年,由广州番禺职业技术学院主办。本刊立足高职教育领域,注重理论与实践相结合,本着跟踪国内外动态、鼓励学术争鸣、服务教育实践的办刊主旨,为广大高职教育研究者和实践者提供开放的学术平台。主要栏目:理论与政策、发展与评价、课程与教学、教师与学生、产业与职教、职教与社会、国际与比较、院校治理、教育技术、成人教育等。
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