复合影响因子：0.161，综合影响因子：0.061
《广西教育学院学报》（双月刊）创刊于1986年，由广西壮族自治区教育厅主管、南宁师范大学主办。是全国公开发行、文理综合的学术刊物，在广西各高校学报中独具特色，与全国六百多家高校建立了交流关系，有一定的知名度。主要栏目：桂学研究瞭望、经济学·政治学·哲学·法学·管理学聚焦、语言文学·传播学·艺术学聚焦、思想政治教育理论与实践、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究等。
复合影响因子：0.161，综合影响因子：0.061
《广西教育学院学报》（双月刊）创刊于1986年，由广西壮族自治区教育厅主管、南宁师范大学主办。是全国公开发行、文理综合的学术刊物，在广西各高校学报中独具特色，与全国六百多家高校建立了交流关系，有一定的知名度。主要栏目：桂学研究瞭望、经济学·政治学·哲学·法学·管理学聚焦、语言文学·传播学·艺术学聚焦、思想政治教育理论与实践、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究等。
复合影响因子：0.161，综合影响因子：0.061
《广西教育学院学报》（双月刊）创刊于1986年，由广西壮族自治区教育厅主管、南宁师范大学主办。是全国公开发行、文理综合的学术刊物，在广西各高校学报中独具特色，与全国六百多家高校建立了交流关系，有一定的知名度。主要栏目：桂学研究瞭望、经济学·政治学·哲学·法学·管理学聚焦、语言文学·传播学·艺术学聚焦、思想政治教育理论与实践、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究等。
复合影响因子：0.161，综合影响因子：0.061
《广西教育学院学报》（双月刊）创刊于1986年，由广西壮族自治区教育厅主管、南宁师范大学主办。是全国公开发行、文理综合的学术刊物，在广西各高校学报中独具特色，与全国六百多家高校建立了交流关系，有一定的知名度。主要栏目：桂学研究瞭望、经济学·政治学·哲学·法学·管理学聚焦、语言文学·传播学·艺术学聚焦、思想政治教育理论与实践、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究等。
复合影响因子：0.365，综合影响因子：0.05
《福建教育学报》（月刊），创刊于1988年，是由福建教育学院主管主办的综合性学术期刊。每季度第1个月是高教版，第2.3个月为基础教育版。高等教育版主要栏目：思想·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术、自然科学研究等；基础教育版主要栏目：德育与公民教育、课程与教材、中小学（幼儿教育）各学科教材、教法、学校与教师发展、调查与研究等。
复合影响因子：0.365，综合影响因子：0.05
《福建教育学报》（月刊），创刊于1988年，是由福建教育学院主管主办的综合性学术期刊。每季度第1个月是高教版，第2.3个月为基础教育版。高等教育版主要栏目：思想·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术、自然科学研究等；基础教育版主要栏目：德育与公民教育、课程与教材、中小学（幼儿教育）各学科教材、教法、学校与教师发展、调查与研究等。
复合影响因子：0.365，综合影响因子：0.05
《福建教育学报》（月刊），创刊于1988年，是由福建教育学院主管主办的综合性学术期刊。每季度第1个月是高教版，第2.3个月为基础教育版。高等教育版主要栏目：思想·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术、自然科学研究等；基础教育版主要栏目：德育与公民教育、课程与教材、中小学（幼儿教育）各学科教材、教法、学校与教师发展、调查与研究等。
复合影响因子：0.365，综合影响因子：0.05
《福建教育学报》（月刊），创刊于1988年，是由福建教育学院主管主办的综合性学术期刊。每季度第1个月是高教版，第2.3个月为基础教育版。高等教育版主要栏目：思想·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术、自然科学研究等；基础教育版主要栏目：德育与公民教育、课程与教材、中小学（幼儿教育）各学科教材、教法、学校与教师发展、调查与研究等。
复合影响因子：0.365，综合影响因子：0.05
《福建教育学报》（月刊），创刊于1988年，是由福建教育学院主管主办的综合性学术期刊。每季度第1个月是高教版，第2.3个月为基础教育版。高等教育版主要栏目：思想·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术、自然科学研究等；基础教育版主要栏目：德育与公民教育、课程与教材、中小学（幼儿教育）各学科教材、教法、学校与教师发展、调查与研究等。
复合影响因子：0.365，综合影响因子：0.05
《福建教育学报》（月刊），创刊于1988年，是由福建教育学院主管主办的综合性学术期刊。每季度第1个月是高教版，第2.3个月为基础教育版。高等教育版主要栏目：思想·社会·经济、教育研究、文学·语言·艺术、自然科学研究等；基础教育版主要栏目：德育与公民教育、课程与教材、中小学（幼儿教育）各学科教材、教法、学校与教师发展、调查与研究等。