《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。

《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。

《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。

《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。

《中小学电教》（半月刊）创刊于1985年，由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办。办刊宗旨：中小学电教杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者，以更专业的办刊理念，更多地关注基于现代教育进程中的教学与管理的方方面面。主要栏目：课程改革、技术与应用、课堂教学、探索与实践、学科研究等。

《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》（下旬刊），创刊于2002年，由教育部主管、清华大学主办、清华同方光盘电子出版社出版。是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群,是教育部重点成果的发表平台之一。主要栏目：实践研究（案例精选、教学设计）、教学论坛（课改前沿、热点聚焦）、教学参考（教学心得、教法初探、思路参考）等。

《大东方》（月刊），是经国家新闻出版部门登记的正式期刊，由广州日报报业集团主管主办。《大东方》学术版刊登文化教育类学术论文。主要栏目：文化研究、文学研究、艺术研究、思政研究、教育研究、管理研究、语文研究、外语研究、历史研究、体育研究、数学研究、物理研究、化学研究、生物研究、地理研究、信息研究、案例研究、综合研究。

《大东方》（月刊），是经国家新闻出版部门登记的正式期刊，由广州日报报业集团主管主办。《大东方》学术版刊登文化教育类学术论文。主要栏目：文化研究、文学研究、艺术研究、思政研究、教育研究、管理研究、语文研究、外语研究、历史研究、体育研究、数学研究、物理研究、化学研究、生物研究、地理研究、信息研究、案例研究、综合研究。

《大东方》（月刊），是经国家新闻出版部门登记的正式期刊，由广州日报报业集团主管主办。《大东方》学术版刊登文化教育类学术论文。主要栏目：文化研究、文学研究、艺术研究、思政研究、教育研究、管理研究、语文研究、外语研究、历史研究、体育研究、数学研究、物理研究、化学研究、生物研究、地理研究、信息研究、案例研究、综合研究。

《教育》（旬刊），创刊于2005年，由山西出版传媒集团主管、山西三晋报刊传媒集团主办。上旬教育评价主要栏目：思政专题、热点聚焦、前沿理念、评价新视角、教改探究、育人方略、实践新探等。中旬教育科研主要栏目：于漪研究、学术前沿、校长论坛、教学研究等。下旬教育实践主要栏目：专题策划、教研巡礼、教育实践、课程教学等。