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复合影响因子:5.599,综合影响因子:2.698
《当代教育论坛》(双月刊)创刊于2002年,由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊。主要刊发具有理论前瞻性和实践指导性的教育类学术论文。主要栏目:《教育发展》《教育评论》《教育管理》《课程与教学》《名家随笔》等。
复合影响因子:0.193,综合影响因子:0.127
《南方职业教育学刊》(双月刊)创刊于2011年1月,是由汕头职业技术学院、广州铁路职业技术学院主办的职教刊物。办刊宗旨为发表职业教育科研论文,反映职业教育学术动态与研究成果,服务学校教学科研工作,促进职业教育发展和地方经济文化繁荣。主要栏目:现代职教体系、专业与课程建设、德育与素质教育、教育教学研究、轨道交通研究等。
复合影响因子:0.263,综合影响因子:0.212
《新疆职业教育研究》(季刊)创刊于2009年,是由乌鲁木齐职业大学主管主办的成人高等教育和高等师范教育的学术理论刊物。主要栏目:创新与高质量发展、思政课程与课程思政、专业与课程建设、教学改革研究、创新创业教育与技能培训等。
复合影响因子:6.588,综合影响因子:4.141
《现代教育管理》(月刊)创刊于1981年,是由辽宁省教育厅主管、辽宁教育研究院主办的教育刊物。2009年起更为现名。主要栏目有:理论视野、教学管理、决策参考、师资管理、职业教育等。
5教学与管理(理论版)(知网系统投稿)
复合影响因子:1.457,综合影响因子:0.245
《教学与管理》(旬刊)创刊于1984年,是由太原师范学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。理论版主要栏目:教育理论与政策、基础教育治理现代化、教师发展与学生成长、教学内容与方法等。
复合影响因子:5.208,综合影响因子:3.89
《大学教育科学》(双月刊)创刊于1984年,是由湖南大学、中国机械工业教育协会主办的教育刊物。办刊宗旨为:探索和研究高等教育理论与实践问题,介绍我国高等教育领域新的学术思想和成果,推介世界一流大学的建设经验,为我国高等教育改革发展服务。主要栏目:教育前沿、教育基本理论、课程与教学、高等教育管理、书院与现代大学等。
7教育与职业(不收版面费审稿费)(Email投稿;知网系统投稿)
复合影响因子:3.621,综合影响因子:2.723
《教育与职业》(半月刊)创刊于1917年,中共中央统战部主管,中华职业教育社主办。该刊立足于我国职业教育改革与发展实际,密切关注国内外职业教育发展。主要栏目:研究与探索、教育管理、教师与学生、终身教育、比较教育、交流平台等。
8高教发展与评估(Email投稿)
复合影响因子:2.486,综合影响因子:1.877
《高教发展与评估》(双月刊)创刊于1985年,由教育部主管,武汉理工大学、中国交通教育研究会高教研究分会共同主办。主要栏目:发展论坛、教育资讯、评估视点、比较教育、历史与展望、研究生教育、教学理论与实践等。
9中国考试(不收版面费审稿费)(玛格泰克系统投稿)
复合影响因子:3.446,综合影响因子:1.729
《中国考试》(月刊),创刊于1991年,是由教育部教育考试院主办、教育部主管。该刊以繁荣考试评价研究、推动考试评价改革、促进考试评价事业科学发展为办刊宗旨,全面反映国内外考试评价研究的新成果、介绍国内外考试评价研究的新动态、探讨考试评价改革和发展的新问题。主要栏目:教育考试数字化、测评技术、历史与文化等。
复合影响因子:9.582,综合影响因子:3.407
《中国管理科学》(月刊)创刊于1984年,是由中国优选法统筹法与经济教学研究会和中科院科技政策与管理科学研究所主办的全国管理科学类重要学术期刊。刊登主题包括一般管理理论与方法、管理决策与优化、管理系统工程、信息管理与信息系统、管理心理与行为科学、数据科学与智能管理、物流与供应链管理等研究领域。
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