《今天》（半月刊）创刊于1985年8月，由吉林省总工会主管主办。主要栏目：创业就业、公益事业、文化视角、家校共育、高等教育、职业教育等。
《下一代》（月刊）创刊于1992年，是辽宁省文化和旅游厅主管，辽宁延安文艺学会主办的教育类刊物。主要栏目：时代赞歌、德行天下、传统文苑、七彩故事、健康成长、益趣读书、益智世界、妙笔生花、教育花地等。
《下一代》（月刊）创刊于1992年，是辽宁省文化和旅游厅主管，辽宁延安文艺学会主办的教育类刊物。主要栏目：时代赞歌、德行天下、传统文苑、七彩故事、健康成长、益趣读书、益智世界、妙笔生花、教育花地等。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。