《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《安徽教育科研》（旬刊）由安徽出版集团有限责任公司主管，安徽教育出版社主办，为国内公开发行的教育类学术期刊。杂志以“反映教育热点问题，传播教学先进理念，交流教研科学成果，发现与培养人才，为教育与科研服务”为办刊宗旨，立足安徽，服务全国，致力于为广大教育工作者搭建一个展示教研成果、交流经验、合作共进的平台。主要栏目：专稿、深度关注、市县区教育研究、教研探索、教育信息化研究、“三名”工作室、学校德育研究、班主任手记、教育微论、名校巡礼、深题成果展示、校长论坛，另不定期设立学前教育研究、心理健康教育研究、职业教育研究、教育书评等栏目。
《神州学人》（月刊）创刊于1987年，是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的面向在外留学人员和全国留学工作战线的综合性刊物。围绕“加强对广大在外留学人员进行爱国主义教育，鼓励他们回国工作或以适当方式为国服务，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业作贡献”的办刊宗旨，坚持“神州站位、学人定位”发展新理念，突出权威性、前瞻性、专业性和服务性，挖掘海归人物典型、交流留学工作经验、探索海内外人才成长规律，推动中国教育扩大对外开放。主要栏目：“封面”“留学”“人才”“智库”“来华”“环球”“人物”“创新”等。
《神州学人》（月刊）创刊于1987年，是由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办的面向在外留学人员和全国留学工作战线的综合性刊物。围绕“加强对广大在外留学人员进行爱国主义教育，鼓励他们回国工作或以适当方式为国服务，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业作贡献”的办刊宗旨，坚持“神州站位、学人定位”发展新理念，突出权威性、前瞻性、专业性和服务性，挖掘海归人物典型、交流留学工作经验、探索海内外人才成长规律，推动中国教育扩大对外开放。主要栏目：“封面”“留学”“人才”“智库”“来华”“环球”“人物”“创新”等。
《教师教育论坛》（月刊）创刊于1987年，是由国家教育部主管、华中师范大学主办的社科学术刊物。专注基础教育领域前沿问题探讨，聚焦教师成长。普教版主要栏目：人物访谈、特别关注、专业发展、课程教学、教育管理、教师培训等。
《教师教育论坛》（月刊）创刊于1987年，是由国家教育部主管、华中师范大学主办的社科学术刊物。专注基础教育领域前沿问题探讨，聚焦教师成长。普教版主要栏目：人物访谈、特别关注、专业发展、课程教学、教育管理、教师培训等。
《教师教育论坛》（月刊）创刊于1987年，是由国家教育部主管、华中师范大学主办的社科学术刊物。专注基础教育领域前沿问题探讨，聚焦教师成长。普教版主要栏目：人物访谈、特别关注、专业发展、课程教学、教育管理、教师培训等。
《教师教育论坛》（月刊）创刊于1987年，是由国家教育部主管、华中师范大学主办的社科学术刊物。专注基础教育领域前沿问题探讨，聚焦教师成长。普教版主要栏目：人物访谈、特别关注、专业发展、课程教学、教育管理、教师培训等。