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复合影响因子:0.462,综合影响因子:0.273
《山东高等教育》(双月刊)创刊于1982年,由青岛大学师范学院主办。创刊于1982年的《青岛大学师范学院学报》(2013年更名为《山东高等教育》)在国内外公开发行。刊号:ISSN 1006-4133 CN 37-1248/G4 本刊以反映报道本院哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主,同时也欢迎校外作者惠赐高质量的学术论文。主要栏目:改革与治理、就业与创业、教育与经济、国外高等教育、高等教育史、人才培养、课程与教学、教师教育、大学精神、教育哲学、学生事务、高职教育、高等教育思想研究等。
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《山东高等教育》(双月刊)创刊于1982年,由青岛大学师范学院主办。创刊于1982年的《青岛大学师范学院学报》(2013年更名为《山东高等教育》)在国内外公开发行。刊号:ISSN 1006-4133 CN 37-1248/G4 本刊以反映报道本院哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主,同时也欢迎校外作者惠赐高质量的学术论文。主要栏目:改革与治理、就业与创业、教育与经济、国外高等教育、高等教育史、人才培养、课程与教学、教师教育、大学精神、教育哲学、学生事务、高职教育、高等教育思想研究等。
复合影响因子:0.669,综合影响因子:0.338
《教育科学探索》(双月刊)创刊于1983年,是湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的教育学术期刊。该刊刊载教育理论与实践研究论文。主要栏目:“师范教育研究”“教育政策法规研究”“教育管理研究”“课程与教学研究”“教育实践与实验研究”“教育评价研究”“职业教育研究”“继续教育研究”“教育基本原理”“教育信息化研究”“教育史研究”“教育心理研究”“德育研究”“教育全球化视野”等。
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《教育科学探索》(双月刊)创刊于1983年,是湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的教育学术期刊。该刊刊载教育理论与实践研究论文。主要栏目:“师范教育研究”“教育政策法规研究”“教育管理研究”“课程与教学研究”“教育实践与实验研究”“教育评价研究”“职业教育研究”“继续教育研究”“教育基本原理”“教育信息化研究”“教育史研究”“教育心理研究”“德育研究”“教育全球化视野”等。
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《教育科学探索》(双月刊)创刊于1983年,是湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的教育学术期刊。该刊刊载教育理论与实践研究论文。主要栏目:“师范教育研究”“教育政策法规研究”“教育管理研究”“课程与教学研究”“教育实践与实验研究”“教育评价研究”“职业教育研究”“继续教育研究”“教育基本原理”“教育信息化研究”“教育史研究”“教育心理研究”“德育研究”“教育全球化视野”等。
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《教育科学探索》(双月刊)创刊于1983年,是湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的教育学术期刊。该刊刊载教育理论与实践研究论文。主要栏目:“师范教育研究”“教育政策法规研究”“教育管理研究”“课程与教学研究”“教育实践与实验研究”“教育评价研究”“职业教育研究”“继续教育研究”“教育基本原理”“教育信息化研究”“教育史研究”“教育心理研究”“德育研究”“教育全球化视野”等。
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《教育科学探索》(双月刊)创刊于1983年,是湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的教育学术期刊。该刊刊载教育理论与实践研究论文。主要栏目:“师范教育研究”“教育政策法规研究”“教育管理研究”“课程与教学研究”“教育实践与实验研究”“教育评价研究”“职业教育研究”“继续教育研究”“教育基本原理”“教育信息化研究”“教育史研究”“教育心理研究”“德育研究”“教育全球化视野”等。
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《教育科学探索》(双月刊)创刊于1983年,是湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的教育学术期刊。该刊刊载教育理论与实践研究论文。主要栏目:“师范教育研究”“教育政策法规研究”“教育管理研究”“课程与教学研究”“教育实践与实验研究”“教育评价研究”“职业教育研究”“继续教育研究”“教育基本原理”“教育信息化研究”“教育史研究”“教育心理研究”“德育研究”“教育全球化视野”等。
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《教育科学探索》(双月刊)创刊于1983年,是湖北省教育厅主管、湖北大学主办的面向国内外公开发行的教育学术期刊。该刊刊载教育理论与实践研究论文。主要栏目:“师范教育研究”“教育政策法规研究”“教育管理研究”“课程与教学研究”“教育实践与实验研究”“教育评价研究”“职业教育研究”“继续教育研究”“教育基本原理”“教育信息化研究”“教育史研究”“教育心理研究”“德育研究”“教育全球化视野”等。
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