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[摘要]:2020年9月17日,大足区2020年秋季心理健康教育教研工作会在龙岗一小南校区如期举行,各学区分管心理教研工作的教研员和全区中小学及部分幼儿园专兼职心理老师共计150余名参会,出席会议的嘉宾有大足区教师进修学校分管教研工作的副校长顾平建、区学校卫生保健所所长周学军、区教委德艺体卫科德育专干陶廷梅、龙岗一小分管教学工作的副校长罗国云;会议由大足区教师进修学校心理健康教研员刘贵英主持。会议分三个阶段... [发表时间:2022/4/13 17:12:25]
[摘要]:2020年6月8日下午,学校领导和新江中学九年级全体老师在党会议室召开了:开学初局统一调研了九年级学生线上学习情况的考试成绩和九年级学生韶关市水平测试成绩,进行全面的分析、总结的教学研讨会。研讨会中王校长眼光独特、经验丰富地向九年级老师介绍了往年我市中考各校入线分数和学生进线的相关数据,同时,又结合我校九年级学生就这二次成绩状况进行了详细的汇总。带领九年级老师科学的分析、总结,并制订了一个新的中考... [发表时间:2022/4/13 17:08:00]
[摘要]:实际问题与方程的模型是我们老师在初中数学教学上需要攻克的一个课题。也是学生在对待分析、理解问题中,难以转弯,发散出思维从而建立方程模型。下面,我尝试用零度泡茶式研究一下人教版九年级上册二十一章实际问题与一元二次方程。九年级的实际实际问题与一元二次方程分这样进行尝试教学:首先让学生第一印象知道实际问题与一元二次方程需要探讨的总的思路。其次,逐个击破,层层推进。如有侵权,请联系本站删除!... [发表时间:2022/4/13 17:06:56]
[摘要]:初中数学核心素养提倡学生对新知识的探索和发现过程的同时,也注重知识获取途径和方法。学生通过体验、获取新知识,也为今后提高思维能力和创新能力打下基础。人教版九年级上册第二十一章用配方法解一元二次方程这一节,教材采用了从“降次”的思想--------直接开平方着手,打开其解题突破口,延伸新的解题思维:用配方法解一元二次方程。在引导学生学习中发现:农村学生对完全平方公式的形不过关,需要再次认识。尝试采用... [发表时间:2022/4/13 17:06:12]
[摘要]:零度泡茶式的初中数学教学研究——一元二次方程概念教学实践在数学核心素养的教学理念,引导学生预习教材一元二次方程概念,教材出得很好其目的是通过学生列方程联系生活及不同分方类法,让学生经历一元二次方程概念形成过程,加深概念理解,但在预习中发现学生看不明白其方程的来历和变化,内因是农村的学生的基础薄弱,逻辑思维能力环节发散不出。我尝试用零度泡茶式的教学从起点开始引入:1、请给下列方程进行归类。①x+1=... [发表时间:2022/4/13 17:05:45]
[摘要]:零度泡茶式的初中数学教学研究背景在初中数学教学上要想取得理想的成绩,数学老师要拥有不断更新,完善的数学教学理念。有效的数学教学理念,我们的数学教学才有好的发展数学核心素养。在初中数学教学上没有现成,最有效的,一成不变的教学方法;没有华佗再世,灵丹妙药等手段,让学生吃下去就能速度提升数学成绩。我们的教学就像俗语说的:心急吃不了热豆腐。学习数学只有一步一个脚印,稳步前进。因此,我们在初中数学教学上想要... [发表时间:2022/4/13 17:05:13]
[摘要]:《数学课程标准》指出:数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展自主探索、动手实践、合作交流等活动,激发学生学习数学的兴趣和学好数学的愿望。生活中处处有数学,学生喜闻乐见的数学实践作业素材蕴含于学生的生活中,将作业设计在课本知识和生活实际的结合点上,将作业设计在学生兴趣与思维的兴奋区内,让实践作业拓宽学生的视野、激活学生的潜能。美国教育家彼... [发表时间:2022/4/13 17:04:02]
[摘要]:2022年开学伊始,阻击新冠肺炎疫情的战地地再次打响。在抗疫阵地上,医务工作者、24小时坚守的防疫人员、保障防控的公共交通、村屯值守的值班人员、巡逻排查的社区工作人员……都纷纷“逆行而上”,勇敢地投入到疫情防控最前线,贡献着自己的一份力量。作为教育工作者,我们也肩负着一份责任与使命。为提升线上英语教学质量,提升英语学科教师团队的专业素养,2022年3月16日下午13:00,在八年级集体备课负责人陈... [发表时间:2022/4/13 16:59:19]
[摘要]:2022年3月1日上午,在兴宁市教师发展中心刘澈股长带领下,我们初中多门学科教研员及工作室主持人前往叶塘中学开展中考备考调研活动。此次活动先由刘澈股长发言,明确此次活动的目的。接着叶塘中学陈明校长热情洋溢地介绍了学校教育教学概况,让大家对叶中深厚的文化底蕴及近几年取得的可喜成绩有了进一步的了解,并对此行更怀憧憬。在各学科听课环节中,物理学科陈柳老师带领同学们复习了八年级上册第二章《声现象》,在九(... [发表时间:2022/4/13 16:57:45]
[摘要]:为了全面、深入推进我市课堂教学改革,进一步发挥广州市天河区帮扶兴宁教育的示范引领作用,给小学教研基地、小学学科教研工作室、名教师工作室提供更多交流研究提升的平台,持续促进教师专业成长,稳步推进我市基础教育高质量发展,3月22日至25日,由兴宁市教育局、教师发展中心精心组织的2022“兴宁·天河”小学教改开放周活动在兴宁市第一小学举行。本次活动采用直播的方式向全市小学教师开放,其中数学专场活动于3月... [发表时间:2022/4/13 16:56:28]
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