投稿有问题?问问网友吧!
·有哪些学院学报设有诺贝尔文学奖专栏? 2回答
共37055条记录
[摘要]:质量是教育永恒的主题,为了精准了解教情学情,优化教学策略,提升教学质量。2023年11月16日,郑州市中原区伏牛路小学教育集团召开了科学学科教情学情调研分析会。伏牛路小学教育集团内涵工作组成员、副校长封瑞卿、集团科学学科发展研究中心主任石倩倩、各成员校业务领导以及全体科学老师参与了此次会议。本次会议分三项内容:首先,集团各成员校就本次教情学情调研情况进行质量分析;其次,根据调研中发现的问题,参会教... [发表时间:2024/1/19 13:50:41]
[摘要]:科研问道聚智行—伏牛教育集团“9.1”学院主题培训之课题研究AUTUMN高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。教育科研是教师成长的必经之路,为充分提高青年教师科研水平,实现专业自主发展,2023年11月20日,伏牛路小学教育集团举行以“科研问道聚智行”为主题的课题培训。此次培训,我们有幸邀请到河南省骨干教师、郑州市教育科研专家库成员、郑州市科教所第三、四届兼职教育研究员、郑州市学术技术带头人王... [发表时间:2024/1/19 13:49:43]
[摘要]:研无教则无以立足,教无研则无以长久。为提高中原区科学教师的课堂教学水平和教学质量,更好地发挥伏牛路小学作为科学学科教研基地的辐射和引领作用,2023年11月29日,伏牛路小学教育集团的科学教师齐聚伏牛路小学南校区五楼会议室,参加中原区小学科学学科基地教研活动。课后,教师们围绕“如何能够更好地引导学生进行分析和思考、如何能让学生的思维更加连贯”等问题展开了一场热烈地研讨。其中集团成员校的律阔老师首先... [发表时间:2024/1/19 13:48:28]
[摘要]:聚焦问题解决探寻教学策略AUTUMN--伏牛路小学数学学科“学生解决问题能力培养”专项教研独思则滞而不通,独为则困而不就。为了提高学生解决实际问题能力,优化教师课堂教学方式,2023年12月6日,伏牛路小学全体数学老师在南校区五楼会议室,开展了以“研究教的策略提升学的品质--学生解决问题能力的培养”为主题的教研活动。本次教研活动由副主任于婕主持,各个年级的教师代表先后分享了自己在解决问题教学中的实... [发表时间:2024/1/19 13:47:06]
[摘要]:善思善行精进至臻——中原区小学科学学科基地第七次教研活动冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。为加深中原区科学教师基于核心素养导向的课堂教学的理解,加强教师之间的交流学习,提升课堂教学质量。2023年12月13日下午,伏牛路小学全体科学教师齐聚伏牛路小学北校区三楼多媒体教室,参加中原区小学科学基地教研活动。本次教研活动由刘雯雯老师主持,教研主题为《立足科学素养 展示课堂风采》,内容主要包... [发表时间:2024/1/19 13:46:18]
[摘要]:冬日旖旎温如故复盘谋策觅良方“一人不成众,独木不成林”,为促进教师专业素养及教学质量提升,更好地适应“双减”背景下的学科建设和发展,2024年1月4日,郑州市中原区伏牛路小学教育集团分包教研员朱一海,集团内涵工作组成员、伏牛路小学副校长封瑞卿和集团五年级科学全体教师齐聚伏牛路小学,开展复习研讨活动。本次活动由集团科学学科发展研究中心主任石倩倩主持,活动分为复习课展示、先周备课和集体研讨三个环节。本... [发表时间:2024/1/19 13:45:14]
[摘要]:撑篙漫溯青草处 研思聚智行致远 ——伏牛路小学教育集团语文学科期末复习专项教研伏案忙碌不知学期将尽,回首窗外萧瑟方觉冬日已深。一学期的教学教研工作伴随着新年的脚步靠近,即将接近尾声。2024年1月4日下午,伏牛路小学教育集团语文学科发展中心成员及全体五年级教师共聚伏牛路小学南校区,开展了语文学科复习专项教研活动。课例展示首先,伏牛路小学梁宁雅老师以“非连续性文本阅读”为主题进行复习课例展示。课... [发表时间:2024/1/19 13:44:32]
[摘要]:“集”众之长“备”显芳华——伏牛路小学教育集团科学学科集体备课活动独学而无友,则孤陋而寡闻。为了更好地落实“双减”政策,打造有温度、有深度的高效复习课堂,探索期末复习的有效策略和方法,2024年1月9日下午,伏牛路小学教育集团五年级科学教师齐聚伏牛路小学,开展集体备课活动。本次活动由集团科学学科发展研究中心主任何得帅主持,活动分为备课分享,复习策略分享和集体研讨三个环节。首先,郑上路小学的曹亚萍老... [发表时间:2024/1/19 13:43:36]
[摘要]:深究细研抓教学凝心聚力续新篇——滨河小学一二年级语文组集体备课2023年9月15日下午15点,海勃湾区滨河小学一、二年级语文组全体语文老师,在五楼会议室准时开展集体备课活动,活动现场气氛活跃。活动开始,贺海霞老师首先总结并反思了自己于9月12日教学过程中的不足,她指出:在教学过程中没有控制好自己的肢体语言和行动路线,可能会导致学生注意力分散,无法集中于课堂;本节课任务量过多,造成就给学生写字的时间... [发表时间:2024/1/19 13:41:19]
[摘要]:赋能课堂提质量精准研讨促成长海勃湾区教研中心综合学科教研员到我校进行指导听评课活动教之美,在于齐研共修促提升。为推进学校课程建设,加强落实常规教研工作,10月8日—9日,海勃湾区教研中心赵海培、张永梅、杨济远三位教研员莅临海勃湾区滨河小学指导课堂教学及教学研讨活动。 信息科技课由曹冉其老师执教的课程,学生结合之前所学习到的内容,运用Scratch软件制作了以“海底世界”为主题的动画作品。本节课引导... [发表时间:2024/1/19 13:40:18]
版权所有 Copyright@2009-2015| 豫ICP备2021036211号
纯自助论文投稿平台 E-mail:1121090112@qq.com;eshukan@163.com