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[摘要]:一轮复习的重点是知识记忆理解的强化,其次是能力的培养与提升。实现以上两个目的,巧用模拟试卷是个非常有效的办法。如何巧用模拟试卷呢?其一,坚决克服对模拟试卷的认识误区。对模拟试卷的根本误区在于把模拟试卷看成是猜题押宝卷,从而忽视了模拟卷的主要功能。模拟试卷虽然尽量靠近高考试卷,但它绝对不是对高考命题的预测。如果高考试题可以预测,那高考就失去了它应有的功能。模拟卷的主要功能就是通过模拟高考试题,实现两... [发表时间:2022/4/14 9:18:24]
[摘要]:心理健康特级教师工作坊持续进行了线上研讨活动。现在,第二期《积极情绪的力量》读书交流活动,在我们组闫广芳老师带领下进行阅读分享,济南市工作坊指导老师曲怀英老师主持了本次活动。分享内容东营季宗静老师青岛于明东老师-POSITIVEEMOTION-首先,东营季宗静老师、青岛于明东老师,就积极情绪的10种形式:喜悦、感激、宁静、兴趣、希望、自豪、逗趣、激励、敬佩和爱,从自身的体验到能做什么,来培养这种感... [发表时间:2022/4/14 9:13:09]
[摘要]:为了解学校“双减”工作落实情况,初中部各学科教研员在陈少波、姜会忠二位主任的带领下,先后在9月29日和30日曲阜市田家炳中学和防山颜子学校进行了教学视导活动。田家炳中学孔丽、孔洋两位老师分别展示了一节阅读课。两位老师对课型特点把握准确,设计环节科学合理,思路清晰自然,任务链完成度较好。课堂上,教师展示了过硬的自身基本功,多媒体教学运用熟练,学生也在学习、探究和交流中获得新知,任务设计扎实有效,针对... [发表时间:2022/4/14 9:08:52]
[摘要]:在这秋高气爽的时节里,我们迎来了以“聚焦课堂主阵地夯实教学基本功”为主题,以“计算课”为研究板块的一月一“炼”试讲活动。此次活动以乘法计算为主题,由曹怡之,施憧和张璐三位青年教师分别试讲《7的乘法口诀》,《多位数乘一位数的口算乘法》,《多位数乘一位数的笔算乘法》三节内容。试讲展示01曹怡之——《7的乘法口诀》曹怡之老师借助“七巧板”引出课题,让学生动手操作拼出自己喜欢的图案,接着通过观察,自主探究... [发表时间:2022/4/14 9:01:27]
[摘要]:初中武术6组阶段性学习成果汇报本学期在区教研员康栋老师和周建龙老师的精心策划部署安排指导下,对我区青年教师进行武术培训,在初中武术6组组长王珂老师带领下,组长制定了详细的小组计划,全组成员依据小组计划认真撰写了个人学习计划并落实到实际行动上。教学采取线上与线下相结合的形式。学习内容从抱拳礼到基本功再到武术套路、攻防含义,循序渐进逐一学习、纠正,反馈,要求每位老师写学习心得体会及困惑,可针对性解决每... [发表时间:2022/4/14 8:57:54]
[摘要]:一茶一书一知己秋收冬藏,美好相伴。氤氲着书香的气息,飘荡着淡淡茶香,12月24日下午,董雪梅名师工作室的成员们齐聚一堂,共话学年新收获。此次工作室的活动,特意选在云润茶心茶庄举行,以茶话会的形式交流分享。在舒适轻松的讨论氛围中,一群爱生活、爱语文的伙伴纷纷畅谈自己成长的收获,分享自己成长的故事,将学习成长的滋味与茶一同饮下,好不快哉!这一年里,工作室在董雪梅老师的带领下,继续立足课堂、研究课堂,把... [发表时间:2022/4/14 8:56:48]
[摘要]:中考地理复习——北方地区与南方地区自然特征与农业在特殊时期、特殊阶段,时间紧迫,尝试将新课做成复习课,以期对八年级地理近期的复课产生一点帮助。本节课对教材进行整合,将第六章第一节与第七章第一节进行对比学习,从新知精讲、考点梳理、经典习题三个板块进行编写。同学们:打开课本,拿出笔,通读教材,勾画概念、规律;再观看名师讲解,在课本中做好笔记;然后按照中考考点梳理,理解的基础上熟背;做经典习题,对照答案... [发表时间:2022/4/14 8:55:41]
[摘要]:科技引领,全员培训------常州市初中生物教师学期初培训暨课程基地共同体实验培训活动记实学期初,常州市田家炳高级中学STEAM课程基地里热闹非凡,全市初中生物教师汇聚在这里,期待“高大上”实验培训。从田高中的“圣树”菩提由小小一片叶长成高大植株开始,老师们感受到科技的神奇力量。最重要的是这次田高中为每一位初中生物老师都准备了充足的实验材料,让他们走进植物组织培养室,体验动手操作的魅力。田高中先进... [发表时间:2022/4/14 8:52:42]
[摘要]:培养科学兴趣,争做创新先锋------常州市高中生物教师学期初培训暨课程基地共同体实验培训活动记实 在高中生物课堂中提倡探究性实验教学势必成为该学科新颖而有效的教学方式,为提高高中生物教师在实验教学方面的能力,9月1日下午,常州高级中学生物教研组依托生物课程基地,开展了面向全市高中生物教师的实验培训,该培训活动由常州市生物教研员丁静老师主持,培训负责人为生物教研组组长谈雷老师。简单的实验也具有培训... [发表时间:2022/4/14 8:51:55]
[摘要]:对一至六年级全套教科书的各项内容有比较清楚的了解、认知,是用好统编语文教科书的前提。作者| 陈先云统编义务教育小学语文教科书执行主编课文在语文教科书中处于核心地位,是主导语文教师规划教学的主要元素,是实施课堂教学的核心材料。语文教学的重要任务是引导学生学会运用读书、作文、口语交际等规律于实践,从而形成相应的理解、运用语言文字的能力与习惯。这种能力与习惯不是凭空得来,课文正是学生获得知识、训练能力、... [发表时间:2022/4/14 8:49:08]
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