举起干饭的大旗 
在 2022/12/18 11:42:35 进行点评 我要回应
- 审稿时间：至今1个月
- 我的学历：在读硕士
- 是否录用：尚无回复
- 有无回复：无自动回复
- 该刊可发：本一导二
我的点评：12月1号投的，至今没有任何消息，有没有差不多时间的学友？
想请问一下各位学友，一般多久有的消息？大概多久可以邮件咨询？谢谢
大海里的鱼 在 2022/11/28 15:39:15 进行点评 我要回应
我的点评：不符合期刊用稿要求
匿名用户 于 2022/11/29 10:23:31 回应:
请问您是投稿后多久询问的啊
小五哥哥 在 2022/9/30 16:05:46 进行点评 我要回应
我的点评：9月2号投稿，然后收到了邮箱回复信息，到目前快一个月了，没任何回复，据说基本要1个半月才能有结果，不知道是不是凉凉了
曦曦本曦 在 2022/9/21 15:46:08 进行点评 我要回应
- 审稿时间：1个月
- 我的职称：尚无
- 我的学历：在读硕士
- 是否录用：尚无回复
- 有无课题：国家级
- 有无回复：无自动回复
- 发表排期：其他
我的点评：咱就是说，电话没人接，发邮件没人回，是吃了我的论文吗，呜呜呜你要是不接受你就吐出来，我换一个刊物投稿哇
现在有回复啦吗？
我月初投的，也一直杳无音信
大海里的鱼 在 2022/7/29 6:20:06 进行点评 我要回应
- 审稿时间：1个月
- 稿件字数：11000字
- 我的职称：副教授
- 我的学历：硕士
- 是否录用：直接录用
- 查重要求：10%以下
- 有无课题：市厅级
- 有无回复：有自动回复
- 投稿难度：较难
- 发表排期：其他
- 该刊可发：硕士独作
投稿主题：职业教育
点评配图：
我的点评：1. 职业教育热点问题；2. 通过三审会有邮件通知；3. 编辑老师服务态度好。
沙无恒 于 2022/8/9 15:02:29 回应:
请问zazhi1917@263.net这个邮箱和（010）67214710这个查稿电话对吗？我7月20日发的邮件，没有自动回复，电话也一直打不通。
新时代青年 在 2022/7/2 14:36:48 进行点评 我要回应
- 审稿时间：1个月
- 我的职称：尚无
- 我的学历：其他
- 是否录用：尚无回复
- 查重要求：无查重
- 有无课题：无
- 有无回复：有自动回复
- 投稿难度：较难
- 发表排期：其他
投稿主题：教师专业发展
我的点评：各位大佬，这个期刊退稿会有通知吗？
匿名人员 于 2022/7/2 15:23:03 回应:
不会
duduo 在 2022/6/13 11:18:47 进行点评 我要回应
- 审稿时间：1个月
- 稿件字数：9000字
- 我的职称：助理研究员
- 我的学历：硕士
- 是否录用：直接录用
- 有无课题：省部级
- 有无回复：有自动回复
- 投稿难度：较难
- 发表排期：尚无出版
投稿主题：职业教育
我的点评：投稿20多天收到三审通过邮件，安排在哪期不知道
实话实说 在 2022/5/25 19:38:11 进行点评 我要回应
- 审稿时间：-
- 是否录用：尚无回复
- 有无回复：无自动回复
我的点评：邮箱投稿无任何回复，自动回复也没有。公布的查询电话接通了从没有人接。
投稿有自动回复呀，还发了杂志二维码；上次发邮件查询稿件也给回复了，虽然没录用。
做最好的自己 在 2022/4/1 15:43:41 进行点评 我要回应
投稿主题：职业教育
我的点评：首先申明：我是一个工科的研究生，在职业学校当老师6年半了。以前都是做工科方面的研究。我发表过工科的文章，但是我写的教育类文章都没发表成功。我给《教育与职业》投稿好几次次，全部没消息。这次，我提出了一种活页教材开发的方法，并且按照这个方法做出了工业机器人现场编程的活页教材样章。因此写了一篇文章。我详细看了看该期刊刊登的文章《职业教育活页式教材开发研究》，该文章描述了活页教材的问题、分析了活页教材问题的成因和活页教材的内涵。最后，以工作过程系统化课程开发范式为基础，提出了活页教材的开发思路。但是全文都没有说研究成果是啥。从我这个工科研究生的理解来看，他只是发现了问题，并提出了解决问题的思路。但是没有描述解决问题的结果。这能算研究？文中提出的开发范式具有科学性吗？在工科的研究中，提出了思路，那么必须做出实实在在的成果。光有思路没有成果就等于大白话。 我发现很多教育类的论文都是发现问题，提出解决问题的对策。并没有说实施对策后获得的结果。 请问各位大牛，教育类研究难道不用遵循“实践是检验真理的唯一标准”这个规律？难道教育类的理论不需要经过实践的检验？
教育类的文章是很难发的，如果学校没要求的话，还是继续写工科的吧
老蒙爱吃鱼 于 2022/4/3 0:00:25 回应:
老师，您好，当然需要研究成果了，但在我们职业教育研究领域，或者说教育学研究领域，我们叫他研究结论。我仔细看了您所说的这篇文章，我个人认为该文有非常强的理论研究功底，没有那么“不堪一击”。该篇文章提供的是一种理论上的方案，从他提出的几个维度，其他院校可以进行下一步的、针对自己院校特色进行的实践实验，因此这篇文章提从实践中寻求问题，最终回归的还是有“可视感”的实践解决方案，我个人认为是没有问题，甚至我认为该文的第二、三部分内容是详实的。 我的建议是：您的研究主题虽然与这篇文字类似，但是你可以看看职教类的文章整体的研究框架、研究范式与撰写思路，可能的确和理工科的研究范式不同，但也绝对不能说这样的研究是“大白话”，因为基本上能够发表在核心上的职教文章还是遵循“提出问题-分析问题-解决问题”的研究逻辑，他们的研究都是有价值，都是值得尊重的。 说在最后：我是一名职教专业的博士生，我认为职业教育是我深深热爱的领域，它的价值不应该是用数据、成果等去决定的，我们可以通过实验去证明一种模式、一套方案的效果实现程度，但是我们更多要从人文关怀的角度去思考研究背后的问题及其解决方案。
实话实说 于 2022/5/25 19:36:22 回应:
邮箱投稿无任何回复，自动回复也没有。公布的查询电话接通了从没有人接。
年少疏狂 于 2023/3/3 16:31:44 回应:
找个中介你就行